DÍA DE ANDALUCÍA
28 de FEBRERO
INTRODUCCIÓN
Con la celebración del Día
de
Andalucía queremos favorecer en nuestros alumnos y alumnas una
sensibilización y una valoración positiva de
Andalucía, y, en especial,
del Estatuto de Autonomía. También queremos favorecer el
conocimiento
de las raíces de nuestra identidad social y cultural y de sus
expresiones más significativas: patrimonio histórico y
artístico,
patrimonio lingüístico y literario, patrimonio natural y,
en resumen,
nuestro patrimonio cultural. De este modo contribuimos al fomento de
valores como la convivencia, la igualdad, la solidaridad y la
tolerancia, aceptando críticamente las distintas formas de vida,
creencias y opiniones de nuestras gentes y al desarrollo de actitudes
de participación democrática, de solidaridad y de
compromiso crítico
con la realidad política, social, económica y cultural de
Andalucía,
así como con la defensa, conservación y la mejora de su
patrimonio
histórico y natural.
ACTIVIDADES
EDUCACIÓN
INFANTIL
Presentación de Andalucía.
Realización de fichas para confeccionar un cuadernillo sobre Andalucía para ser completado por los niños.
Decorar las paredes con los trabajos realizados por los niños.
Exposición de productos Almerienses.
PRIMER CICLO
Presentación de Andalucía.
1º En un mapa de Andalucía identificar las provincias, recortar y colocar productos típicos.
2º Completar un cuadernillo sobre Andalucía.
Presentación del nuevo Estatuto de Autonomía.
1º y 2º --> Realizar unas gafas con los colores de la bandera de Andalucía.
Hacer un mural-mantón de manila con flores coloreadas.
SEGUNDO CICLO
Investigar sobre la vida y obra de personajes famosos de Almería:
Francisco Villaespesa, Carmen de Burgos, Celia Viñas, Manuel y Miguel Salmerón Pellón...
Puzzle – mural con las provincias para para formar el mapa de Andalucía.
Presentación del nuevo Estatuto de Autonomía.
TERCER CICLO
Trabajo de investigación en Internet para hacer un estudio de cada provincia andaluza en cuatro ámbitos: personajes, monumentos, gastronomía y fiestas.
Realizar actividades interactivas sobre las provincias andaluzas.
Elaborar una presentación por provincias para publicarla en la página Web del centro.
Trabajar poesías de poetas andaluces.
Presentación del nuevo Estatuto de Autonomía: observación y análisis.
A NIVEL DE CENTRO
El día 27 (martes) realizaremos el tradicional “Desayuno Andaluz”:Chocolate y pan con aceite y azúcar.
ACTO COMÚN
Salida al patio y concentración a las 12 de la mañana. Cada niño irá identificado con un color, según el nivel, verde o blanco para formar la bandera de Andalucía.
Se leerán poesías, cantaremos distintas canciones según los ciclos y se interpretarán distintos bailes.
Los alumnos de Infantil cantarán "La Tarara".
Primer Ciclo "Cantos del aguilando".
Segundo Ciclo "Si vas “pa” la mar".
Tercer Ciclo "Petenera de Almería".
Terminaremos el acto con el izado de banderas y cantando todos juntos "El Himno de Andalucía".
A continuación se organizarán distintos juegos populares y tradicionales en los que participarán todos los niños y niñas, considerándolos como parte integrante de nuestra cultura.
Realización de fichas para confeccionar un cuadernillo sobre Andalucía para ser completado por los niños.
Decorar las paredes con los trabajos realizados por los niños.
Exposición de productos Almerienses.
PRIMER CICLO
Presentación de Andalucía.
1º En un mapa de Andalucía identificar las provincias, recortar y colocar productos típicos.
2º Completar un cuadernillo sobre Andalucía.
Presentación del nuevo Estatuto de Autonomía.
1º y 2º --> Realizar unas gafas con los colores de la bandera de Andalucía.
Hacer un mural-mantón de manila con flores coloreadas.
SEGUNDO CICLO
Investigar sobre la vida y obra de personajes famosos de Almería:
Francisco Villaespesa, Carmen de Burgos, Celia Viñas, Manuel y Miguel Salmerón Pellón...
Puzzle – mural con las provincias para para formar el mapa de Andalucía.
Presentación del nuevo Estatuto de Autonomía.
TERCER CICLO
Trabajo de investigación en Internet para hacer un estudio de cada provincia andaluza en cuatro ámbitos: personajes, monumentos, gastronomía y fiestas.
Realizar actividades interactivas sobre las provincias andaluzas.
Elaborar una presentación por provincias para publicarla en la página Web del centro.
Trabajar poesías de poetas andaluces.
Presentación del nuevo Estatuto de Autonomía: observación y análisis.
A NIVEL DE CENTRO
El día 27 (martes) realizaremos el tradicional “Desayuno Andaluz”:Chocolate y pan con aceite y azúcar.
ACTO COMÚN
Salida al patio y concentración a las 12 de la mañana. Cada niño irá identificado con un color, según el nivel, verde o blanco para formar la bandera de Andalucía.
Se leerán poesías, cantaremos distintas canciones según los ciclos y se interpretarán distintos bailes.
Los alumnos de Infantil cantarán "La Tarara".
Primer Ciclo "Cantos del aguilando".
Segundo Ciclo "Si vas “pa” la mar".
Tercer Ciclo "Petenera de Almería".
Terminaremos el acto con el izado de banderas y cantando todos juntos "El Himno de Andalucía".
A continuación se organizarán distintos juegos populares y tradicionales en los que participarán todos los niños y niñas, considerándolos como parte integrante de nuestra cultura.
