CEIP SAN JUAN |
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Comenzamos un curso más uestras actividades deportivas en nuestro colegio, este año contamos con la novedad de la "escuela de escalada".
¿Sabemos qué hace un bebé cuando lo cogemos y apoyamos sus pies en nuestros muslos?, ¿qué reflejo tiene cuando aún no anda y lo dejamos solo en el suelo de su parquecito?, cuando quiere coger algo que le interesa y el objeto está situado en un plano superior al suyo ¿qué hace?. La respuesta a estas preguntas es que el bebé utiliza su capacidad motriz para alcanzar sus objetivos y en todos los casos esa capacidad se muestra a través de la trepa. Filogeneticamente nuestra especie dispone de la información necesaria para poder trepar (Subir a un lugar alto o poco accesible valiéndose y ayudándose de los pies y las manos). Esta habilidad va involucionando con el paso de los años del bebé, consideramos que no por un desarrollo ontegénico sino que quizás porque el entorno en el que se desarrollan y maduran nuestros niños no es el adecuado para su mantenimiento, cualquier padre-madre impide que su niño “escale” por los cajones para coger el mando de la tele, o que se suba encima de una silla para asomarse a la ventana. Tomando estas dos consideraciones como punto de partida, el área de Educación Física de nuestro curriculo se mostraba como el catalizador ideal para la instalación de un rocódromo escolar, con el objetivo de proporcionar un contexto favorable para que nuestro alumnado trepara con total seguridad y comodidad.
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