Tradicionalmente en el
sistema educativo la discriminación de sexo / género aparentemente
no ha existido, y el proceso de sustitución de los currículos
diferenciados para alumnas y alumnos por un único currículo,
supuestamente integrador, ha ocultado el desigual tratamiento de los
géneros en el sistema educativo. Pero, la realidad es que todavía
existen prácticas educativas diferenciadas entre varones y mujeres.
Aprendemos desde la observación e imitación
de conductas. Este proceso comienza en la familia y en la escuela. Por
tanto debemos contribuir al desarrollo de los niños y niñas
en sus primeros años, ofreciendo oportunidades de experiencias
y aprendizajes que eviten la discriminación entre las personas
por razón de sexo. Queremos que las diferencias entre hombres
y mujeres sean sólo complementarias y enriquecedoras.
Desde este Proyecto de
Coeducación pretendemos conseguir que todos los niños
y niñas, padres, madres y maestr@s, a los que va dirigido, realicemos
una reflexión crítica sobre aquellos aspectos que generan
discriminación entre las personas por el simple hecho de pertenecer
a sexos diferentes y pongamos los medios necesarios para superarlos.
Con este proyecto incidiremos en los dos principales pilares que constituyen
nuestra formación y desarrollo como personas: la familia y la
escuela.
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PLAN
DE IGUALDAD ENTRE HOMBRES Y MUJERES |
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