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Sábado 25 de mayo de 2019
Erasmus +
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Cursos

Catálogo de cursos

 

 

Por el momento, sólo ofrecemos movilidades para los módulos de Formación en Centros de Trabajo de los ciclos superiores. Los resultados de aprendizaje de estos módulos y sus respectivas horas lectivas son los siguientes:

 

 

Formación en centros de trabajo, TS Educación infantil

 

370 h. (22 ECTS)

 

  1. Identifica la estructura y la organización de la empresa relacionándola con el tipo de servicio que presta.

  2. Aplicar hábitos éticos en su actividad profesional de acuerdo con las características de su puesto de trabajo y los procedimientos establecidos por la compañía.

  3. Planificar actividades dirigidas a niños siguiendo las directrices establecidos en los documentos organizados por la institución de la que se forma parte y colaborar con el equipo de trabajo del centro.

  4. Implementar actividades dirigidas a niños siguiendo las directrices establecidas en la planificación y adaptarlas a las características de cada niño.

  5. Asesorar programas y actividades interviniendo con el equipo de trabajo, garantizando la calidad del proceso y de la intervención.

 

Formación en centros de trabajo, TS Integración social

 

680 h (40 ECTS)

 

  1. Colaborar y participar en el centro de formación asignado.

  2. Actuar conforme a las normas profesionales y de seguridad personal, así como de los materiales, de los equipos y de las instalaciones utilizados en las actividades inherentes a su puesto de trabajo.

  3. Integrarse en el equipo de trabajo asignado de forma activa y responsable, coordinándose con otros profesionales.

  4. Realizar las tareas específicas de organización de recursos y la selección de aquellas técnicas necesarias para el desarrollo de su programa de integración social.

  5. Evaluar la práctica realizada y la intervención desarrollada en el centro de trabajo, valorando los aspectos más significativos.

 

 

 

 

 

 

Formación en centros de trabajo, TS Interpretación de la lengua de signos

 

320 h (22 ECTS)

 

  1. Realizar las tareas específicas de la organización y preparación de los servicios de interpretación.

  2. Realizar servicios de interpretación directa e inversa, simultánea y consecutiva en situaciones de prestación individual y colectiva.

  3. Aplicar las distintas formas de expresión en LSE, SSI y las diferentes modalidades de comunicación utilizadas por las personas sordociegas, adaptándolas a las distintas situaciones de comunicación que se produzcan.

  4. Colaborar y participar en la organización y desarrollo de actividades que tengan lugar en la comunidad sorda o sordociega, relacionadas con la misma (conferencias, teatro, gestiones administrativas o sociales de una Asociación de sordos o sordociegos, etc.).

  5. Actuar conforme a las normas profesionales y de seguridad personal, así como de los materiales, equipos e instalaciones utilizados en las actividades inherentes a su puesto de trabajo.

 

Formación en centros de Trabajo, TS Estética integral y bienestar

 

380 h. (22 ECTS)

 

  1. Identifica la estructura y organización de la empresa, relacionándolas con el tipo de servicio que presta.

  2. Aplica hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa.

  3. Organiza las actividades relacionadas con los servicios estéticos, colaborando en la elaboración de protocolos.

  4. Personaliza la ejecución de protocolos de tratamientos faciales y corporales, seleccionando los medios y técnicas según un estudio estético previo.

  5. Aplica técnicas de depilación mecánica y avanzada, bajo supervisión, seleccionando la técnica según las necesidades del cliente.

  6. Desarrolla y aplica procesos de estética hidrotermal, organizando los equipos de trabajo, materiales y medios técnicos.

  7. Asesora y vende productos y servicios relacionados con su puesto de trabajo, desarrollando las técnicas de marketing.