EFECTO INVERNADERO Y CAMBIO CLIMÁTICO
Mª
del Carmen Rodríguez del Águila
averroesbio1@terra.es
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INTRODUCCIÓN: ¡Uf,
qué calor! Seguro que alguna vez
has entrado en un coche que estaba estacionado al sol. Dentro hace más
calor que fuera. La explicación es bien fácil: los rayos solares entran
por los “cristales” del coche, pero ellos mismos impiden que salgan.
Igual ocurre dentro de un invernadero. Por eso a este fenómeno se le
llama “Efecto invernadero”. En nuestro planeta también se da
el efecto invernadero. Volver al principio |
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1.
Investiga
en qué consiste el efecto invernadero en la Tierra. 2.
¿Qué diferencias hay entre el efecto invernadero y el cambio climático?
Lee
... y te informarás 3.
¿Qué gases
son responsables del efecto invernadero y del cambio climático? |
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4.
En nuestra vida diaria contribuimos al calentamiento del planeta.
Visita esta dirección
.Anota (al lado de cada uno) cuántos Kg. de dióxido de carbono por término
medio producen: |
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5. Muchas veces nos dicen: “apaga la luz, no dejes la puerta del frigorífico abierta..” ¿Por qué? Sugerencias 6.
Parece improbable que nos pongamos a lavar las sábanas a mano, que
no usemos el frigorífico... Pero ¿qué puedes hacer tú para que nuestro
planeta “se caliente menos”? 7.
¿Qué objetivos
tiene el protocolo de Kioto? ¿Cuántos
países lo han puesto en práctica? 8.
Escribe las principales consecuencias del aumento del efecto
invernadero: mira en .. alguna de las direcciones que has visitado. En
recursos están las utilizadas. Y hay muchas más... |
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Y
PARA TERMINAR...
·
El efecto invernadero ¿beneficia o perjudica a la Tierra?

http://www.windows.ucar.edu/tour/link=/earth/interior/greenhouse_effect.sp.html&edu=elem
http://www.ecopibes.com/problemas/invernadero/que.htm
http://usuarios.lycos.es/terrados/tema8/dioxido.swf
http://estaticos.elmundo.es/elmundo/2005/graficos/feb/s2/kioto2.swf
http://www.enerclub.es/union_fenosa.swf
Cada grupo de alumn@s tendrá que responder a las 8 preguntas formuladas y hacer un comentario sobre el interrogante planteado en el apartado Y PARA TERMINAR...
Podrán hacer el trabajo sobre papel o en soporte informático. En este caso enviarán un archivo a su profesora mediante el correo interno de la plataforma.
Se valorará: el cumplimiento del plazo de entrega, la elaboración de las respuestas (y no la mera copia de las mismas), la ortografía y expresión y la colaboración en el trabajo de equipo.
Gracias a los proveedores de los enlaces y de las imágenes utilizadas.