Introduction

Imagine que la classe a gagné un prix de 1000 euro par personne pour faire un voyage en France à la fin du cours. Il faut donc choisir où, comment et quand aller, que y faire, etc. Alors on a décidé que chaque élève va rédiger un projet qui sera voté en classe pour choisir le meilleur.

Pour bien profiter des 1000 euro il va falloir bien te renseigner. Tu dois comparer les prix des moyens de transports, des hôtels, des musées, des restaurants, etc. N´oublie pas de t´informer sur les réductions.

Quand tu auras choisi où, comment y aller, quoi y faire, etc. tu écriras ton rapport pour le montrer à ton professeur qui le corrigera avant de l´exposer en classe.

Sommaire

 

• Les caractéristiques générales de la région: situation, paysage, climat, ...
• La/les villes / villages que tu vas visiter
• Le logement : n´oublie pas de comparer les prix!
• Ce que tu vas visiter : des monuments, des musées, ...
• Les activités que tu vas faire: du sport, des concerts, du théâtre, ...
• Les spécialités gastronomiques de la région.

 

Liens

 

Évaluation

Évaluation individuelle Tu seras noté sur 15

	1	2	3
Qualité du matériel choisi	acceptable	discrète	bonne/très bonne
Recherches effectuées/contenu de l'exposition	appropriées	originales	intéressantes et originales
Qualité de la présentation. Les informations sont bien organisées.	suffisante	discrète	bonne /très bonne
Validité de l'exposition orale (Grammaire correcte, vocabulaire varié, prononciation). L´exposé est vivant . La parole est compréhensible et tient compte de l´auditoire	discrète	bonne	très bonne

Objectifs atteints (tâche accomplie)

quelques-uns

la plupart

tous les objectifs

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