Jueves, 27 de abril de 2017
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Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, miércoles 26 de abril de 2017 , 23:59 hs, en la categoría: Interdisciplinares

Con motivo del día del libro (y porque lo teníamos pendiente) el alumnado de 4º ESO A ha participado en la grabación del programa de radio en inglés Keep Calm and Read a Book en el que han hablado sobre algunos de sus libros favoritos, todos de diferente temática y género, desde la psicología humana hasta las aventuras pasando por el thriller y el romance. Esperamos que os guste y que os animéis a leer alguno de los libros recomendados.

Quiero agradecer al alumnado participante su implicación en el proyecto y en especial a Maite Baena, experta en nuestra radio "DIqS Averroes", por hacerlo posible.

Informa: Laura Durán

Etiquetas: proyectos interdisciplinares radio diqs inglés libro
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, miércoles 26 de abril de 2017 , 11:14 hs, en la categoría: Convivencia

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El IES Averroes participó en el Encuentro Provincial de Alumnado Ayudante-Mediador que se celebró el pasado 21 de abril, en el CEP Luisa Revuelta de Córdoba.

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Informa Virginia Torres


Etiquetas: encuentro provincial de la red de mediación
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, domingo 23 de abril de 2017 , 23:02 hs, en la categoría: Matemáticas

Nuestros compañeros Fernando Arribas, Carmen Galán, Jaime González y Álvaro Luque han asistido este fin de semana al V Encuentro en Andalucía. GeoGebra en el Aula, celebrado en Málaga del 21 al 22 de abril. Durante estas jornadas han presentado algunas de las actividades que llevan preparando para nuestro alumnado desde principio de curso para conocer e identificar la proporción cordobesa. Las actividades que han propuesto engloban desde paseos matemáticos por puntos emblemáticos de la ciudad, tomando datos, medidas y fotografías, hasta actividades con el programa GeoGebra, que nos ayudará a identificar no solo la proporción cordobesa, sino también otras proporciones notables, como la áurea o la de raíz de dos, que aparecen en numerosas ocasiones en nuestra ciudad.

Su comunicación ha tenido muy buena acogida entre la comunidad matemática y ha abierto puertas a nuevas vías de investigación en colaboración con compañeros de otras provincias.

Su trabajo culminará las próximas semanas con la salida del alumnado y la presentación de sus trabajos sobre el tema. Os dejamos el enlace al cuadernillo de actividades que han preparado.

Descargar cuadernillo

Y aprovechamos para recordar las salidas, a las que irán los siguientes cursos:

  • 27 abril: 4º ESO B y alumnado de ciencias de 4º ESO C y D
  • 4 mayo: 1 Bachillerato B, C, D, E


Informa: Carmen Galán

Etiquetas: proporción cordobesa geogebra matemáticas
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, domingo 23 de abril de 2017 , 22:40 hs, en la categoría: Activ. complementarias

El viernes 21 de abril los cursos de 4º ESO A, C y D y 3º PMAR asistieron al taller de presentaciones eficaces impartido por Juan Luque, del Centro Andaluz del Emprendimiento (CADE), dentro de programa Innicia.

Descargar presentación

Informa: Lourdes Almodóvar


Etiquetas: taller presentaciones eficaces emprendimiento cade innicia
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, domingo 23 de abril de 2017 , 20:40 hs, en la categoría: Orientación

El grupo de 2º ESO de Cambios sociales y nuevas relaciones de género ha recibido un taller denominado: "Y en tu casa... ¿quién tiene el mando?" organizado por Lola Hinojosa y Mª Carmen Valverde desde el departamento de Orientación e impartido por la asociación Tianguis.

Informa: Mª Carmen Valverde

Etiquetas: cambios sociales relaciones género orientación
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, domingo 23 de abril de 2017 , 13:11 hs, en la categoría: Adultos

Esta mañana del 21 de abril hemos ido a la Biblioteca Provincial a celebrar el Día del Libro. El grupo ha incluido a alumnos de Lengua de 1º E.S.A. P, de Filosofía de 1º O y 1º P de Bachillerato, de Historia de la Filosofía de 2º P de Bachillerato.

Entusiastas, todos ellos han enriquecido con sus ingeniosas intervenciones la actividad de fomento de la lectura que la Biblioteca había preparado. Me he sentido muy orgullosa de que sean mis alumnos.

Por segunda vez acudo con mis alumnos a la Biblioteca y creo que este acercamiento festivo a la lectura no sólo me divierte a mí. Deseo que la alegría de disfrutar de los libros los acompañe siempre.

Informa: Eva Cuevas


Etiquetas: libros lectura adultos
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, viernes 21 de abril de 2017 , 13:13 hs, en la categoría: Ciencias Sociales, Geografía e Historia

proyectosociales

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Por segundo año consecutivo, el IES Averroes hizo acto de presencia en la II Feria de los Proyectos que se celebró el pasado 20 de abril en la Facultad de Ciencias de la Educación. En la misma estuvo presente alumnado de 1º ESO (Juan Costillo, Nerea Montoro, Aitor Castro, Sara Muñoz, Adrián Camacho, todos de 1º B) y profesorado del departamento didáctico de Ciencias Sociales (Pepa Cobos y José R. Pedraza).

El stand del instituto estuvo basado en varios proyectos: Proyecto Río, que fue el que tuvo más interés para el alumnado de Magisterio que se dio cita a lo largo de las tres horas que duró el evento; Proyecto Prehistoria -con dibujos rupestres-; Proyecto de Geografía Económica de 3º ESO -presentaciones para exposiciones orales, noticias de radio, esquemas, glosarios ilustrados, informes de audición-; Proyecto Radio -con podcast y guiones de grabación-; y otras producciones (Paisajes y climas) o documentación relacionada con el desarrollo de los proyectos (documentos base, rúbricas, fotografías de la construcción de los mismos,…).

El alumnado participante pudo comunicar sus producciones, vieron otros muchos stands de excelente factura en los que se mostraban numerosos, complejos y variados proyectos de toda la provincia cordobesa.

Por nuestro stand pasaron algunas personas de relevancia como nuestro asesor de referencia (Raúl Landa Navarro), el profesor Paco Pozuelos Estrada (Universidad de Huelva) -teórico de la pedagogía proyectual- o la Delegada de Educación en Córdoba, Esther Ruiz Córdoba.

Confiamos en seguir asistiendo en próximos cursos a la Feria de los Proyectos, todo un acontecimiento educativo de primer nivel al que hay que asistir para enseñar y, sobre todo, aprender de lo mucho y bueno que se hace por la geografía educativa cordobesa.

 

Informa José R. Pedraza


Etiquetas: el averroes en la ii feria de los proyectos
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, viernes 21 de abril de 2017 , 13:01 hs, en la categoría: Matemáticas

matematicas

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La prueba, que cumple su XXII edición, reúne a profesorado y alumnado de diversos centros educativos de la ciudad de Córdoba. Los profesores y profesoras han preparado diversos problemas, repartidos por toda la ciudad. El alumnado, participando en grupos de cuatro, deberá buscar los lugares clave donde se encuentran los problemas (puntos base) y resolverlos, para ello necesitarán tomar algún dato o referencia en torno a dichos lugares.

Entre otros objetivos intentamos aproximar las temidas matemáticas a un contexto más real y más cercano al alumnado, fomentado su aspecto lúdico y recreativo. También potencia el trabajo el equipo, proporcionando esfuerzo individual y l a máxima implicación en una tarea común, así como fomenta un conocimiento mejor y más profundo de nuestra ciudad.

Desde el departamento de Matemáticas del IES Averroes queremos agradecer y felicitar a nuestro alumnado, que un año más, ha demostrado su implicación, interés y dedicación. Gracias por participar, que, en el fondo, es lo importante. Por ser respetuosos y acatar las indicaciones del profesorado, con una sonrisa siempre, y por intentar resolver problemas recorriendo nuestra preciosa ciudad.

Noticia en prensa:

Informa Carmen Galán


Etiquetas: gymkhana matemática por córdoba
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, viernes 21 de abril de 2017 , 12:58 hs, en la categoría: Interdisciplinares

Como colofón al trabajo por proyectos realizado por el alumnado de 3º de ESO de los grupos B y E, hemos llevado a cabo la grabación de un Informativo sobre noticias de Geografía Económica, eje central de nuestros proyectos. Aunque parezca mentira, todas las noticias han aparecido en medios de comunicación. La labor del alumnado ha sido darle un toque de humor.
Agradecemos el apoyo técnico y el entusiasmo de nuestra compañera Maite Baena, verdadera alma del Proyecto Radio.
Hemos descubierto que en 3º de la ESO tenemos una gran cantera de periodistas!!!!

RADIOECONOMÍA 3º ESO E






LA PIÑA FM 3º ESO B



Informa: María José Leal Calero


Etiquetas: proyecto interdisciplinar radio diqs geografía
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, miércoles 19 de abril de 2017 , 11:37 hs, en la categoría: Comunidad escolar

simulacro

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Hoy sin previo aviso se ha llevado a cabo el simulacro de evacuación. Ahora toca analizar cómo hemos actuado y ver dónde mejorar.

 


Etiquetas: simulacro de evacuación
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, miércoles 19 de abril de 2017 , 00:15 hs, en la categoría: Convivencia

microencuentro

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El pasado jueves 6 de abril tuvo lugar en nuestro centro un Encuentro zonal de alumnos ayudantes. Este encuentro se enmarca en el programa de actividades propuesto por la Red de mediación de alumnado ayudante que convoca el Gabinete de Convivencia de Delegación de Educación en Córdoba y la provincia.

Asistieron alumnos ayudantes de diversos centros educativos de nuestra localidad: IES Guadalquivir, IES San Álvaro, IES Santa Rosa de Lima, IES Maimónides, IES Séneca, CEIP Abderramán, CEIP Jerónimo Luis de Cabrera, IES Averroes.

Fueron recibidos en el Salón de actos por nuestro director Joaquín Elvira Bedmar, Departamento de Convivencia y alumnado ayudante de nuestro centro. Después de las palabras de bienvenida les presentamos un vídeo que recogía las actividades que se hacen en el centro relacionadas con la Convivencia y alumnado ayudante.

Posteriormente, los alumnos del Ciclo de Animación Sociocultural realizaron unas dinámicas basadas en juegos en los patios den instituto. De este modo se formaron los grupos de trabajo.

En el recreo, a las 11:30, los alumnos SOAVE y el Departamento de Convivencia ofrecieron un desayuno a los asistentes en nuestro patio del limonero.

Después del recreo, nuestro alumnado ayudante responsable llevó a cabo unas dinámicas de formación con los grupos de trabajo creados anteriormente. En primer lugar, compartieron sus experiencias como alumnos ayudantes con alumnos del centro y después trabajaron las dinámicas. En total trabajaron 8 grupos( 10 alumnos) con dinámicas que iban rotando. Las temáticas fueron: funciones y tipos de alumnos ayudantes, caso práctico de mediación (resolución de conflictos), círculo restaurativo de resolución de conflictos ( al. Ayudante IES Guadalquivir)

Finalmente nos volvimos a reunir en el Salón de Actos para hacer recapitulación de lo trabajado. Entregamos un obsequio con el logo del encuentro( chapa identificativa de alumnado ayudante) a los participantes y cerramos el acto con unas fotos de grupo.

Gracias por la asistencia y participación a todos los centros y alumnado ayudante!!!

De modo especial queremos agradecer el esfuerzo y el buen trabajo de nuestro alumnado ayudante responsable:

¡¡¡ ENHORABUENA!!!

Los centros invitados así también nos lo comunicaron al final del encuentro.

Agradecimientos en la preparación y organización:

  • Alumnado ayudante responsable.( preparación de materiales y dinámicas)

  • Profesorado y alumnado de Ciclos de Animación Sociocultural. (dinámicas lúdicas)

  • Profesorado y alumnado ayudante de IES Guadalquivir.

  • Departamento de Orientación: Mª Carmen Valverde ( logo, carteles, chapa)

  • Departamento de Dibujo: Marta Guerra ( fotografía y preparación de materiales)

  • Departamento de Convivencia y alumnado SOAVE ( organización y preparación del Desayuno)

  • Departamento TIC (José Miguel López Jurado)

 

Alumnado ayudante responsable:

  • María Cañadillas, Carmen Díaz, María Henares, Gema Hervás, Álvaro Trenado , Nerea Rubio(2º ESO)
  • Mª José Laguna, Laura Schumacher, Susana Aragón, Raquel Márquez. (3º ESO)
  • Rocío Camacho, Javier Lara, Luis Muñoz, Moisés Leal. (4º ESO)
  • Natalia del Cerro, David Ruano, Juan Antonio Silva.
  • Lucas y Cristian (IES Gualdalquivir)

 

Informa Virginia Torres



Etiquetas: microencuentro alumnado ayudante
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, martes 18 de abril de 2017 , 11:47 hs, en la categoría: Exposiciones

manuelruiz

Del 21 de Abril al 5 de Mayo, la sala Tríptico del IES Averroes, alberga la exposición “Color Interior”, una propuesta del artista madrileño Manuel Ruíz que nos inunda con el color, la geometría y la imaginación, desde una comprometida y sugerente propuesta.

Manuel ha combinado su actividad docente con el Arte. Aparte de su obra pictórica, en facetas más artesanas, ha trabajado el polímero, la plata o el tapiz. Ha experimentado también con la pintura sobre distintos tejidos, destacando su obra sobre seda. Diversas salas de Madrid han acogido estas producciones hasta la fecha.

Color interiores una ventana hacia dentro del autor. A través de ella nos permite asomarnos a su mundo, donde lo figurado y lo imposible cobra sentido y el color, siempre el color, nos transporta por ese itinerario. Esta manera de entender el arte conecta al autor con otra realidad: el arte como elemento sanador, como propuesta terapéutica, como lugar donde liberar tensiones. Así, él mismo lo emplea en sus talleres: mandalas, centangles o simplemente dejar correr el color interior de cada uno, son algunas de sus propuestas para mirarnos también hacia dentro y reconciliarnos con nosotros mismos. En este caso en “su” interior encontramos un torrente de alegría de vivir, de mirada curiosa hacia “lo otro”, de expresión jubilosa de la existencia. Esto es lo que transmite no solo con su obra, sino con su manera de estar en el mundo y su compromiso con el ser humano.

El viernes 21 de abril a las 20h, podremos contar con la presencia del autor en la inauguración de esta muestra, a la que invitamos a nuestra Comunidad Educativa y a todo aquel que quiera acompañarnos.

Álbum de fotos de la inauguración

 

Álbum de fotos del taller impartido por el artista

 

Informa Pedro Moreno


Etiquetas: exposición color interior tríptico
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, lunes 10 de abril de 2017 , 14:05 hs, en la categoría: Ciencias

El próximo sábado 22 de abril, de 11:00 a 19:00 en el Vial Norte, se celebrará el Paseo por la Ciencia organizado por la Asociación del Profesorado de Córdoba por la Cultura Científica.

Informa: Rafael Enríquez

Etiquetas: paseo ciencia
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, lunes 10 de abril de 2017 , 13:30 hs, en la categoría: Ciencias Sociales, Geografía e Historia

Alegoría de la navegación: Averroes con una ballestilla.


Aquí tenemos una curiosa imagen de Averroes, relacionada con la astronomía y con la topografía, que nos ha enviado el profesor de la Universidad de Granada Mario Ruiz Morales, Doctor en Ciencias Matemáticas e Ingeniero Geógrafo, miembro de la Real Sociedad Geográfica.

El instrumento que sostiene Averroes se llamó Vara de Jacob, ballesta y ballestilla (en inglés cross staff). Sirve para calcular la altura del sol y las estrellas (la polar preferentemente) sobre el horizonte, lo que permite calcular la latitud del lugar. Es un instrumento de navegación y astronomía anterior al sextante.

El autor de la obra es el pintor italiano Paolo Veronese (1557) y el cuadro se conserva en el Museo de Arte de los Ángeles.

Etiquetas: astronomía topografía geografía navegación
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, lunes 10 de abril de 2017 , 11:29 hs, en la categoría: Adultos



El pasado Miércoles día 5 de Abril los alumnos de Educación de Adultos pudieron disfrutar de una Jornada de Convivencia al aire libre; optando por practicar senderismo o ayudar en la elaboración de un sabroso perol en el Parque Forestal de los Villares. Así mismo el Viernes día 7 se disputaron sendos partidos de fútbol y baloncesto antes de recibir las siempre esperadas calificaciones de fin de trimestre, después de una dura semana de exámenes.
 

Informa: Carmen Sánchez

Etiquetas: perol villares fútbol baloncesto adultos convivencia
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, lunes 10 de abril de 2017 , 09:46 hs, en la categoría: Interdisciplinares

Con la salida realizada los días 6 (1º ESO A, B y C) y 7 de abril (1º ESO D y E), el Proyecto Río llegó a su conclusión. Una edición más en la que viene siendo una respetable trayectoria de un lustro y que ha contado con significativos cambios que permiten evolucionar el proyecto consolidándolo en el calendario complementario y extraescolar del centro.
El largometraje “Guadalquivir” sirvió para dar comienzo a la aplicación de esta tarea como elemento de motivación, además de entregar una encuesta a las familias para conocer la percepción que tienen del río y la disponibilidad de colaborar en las salidas al mismo.
Una vez constituidos los grupos de alumnado, dinamizados por alumnos de los Ciclos Formativos, recibieron todos ellos una explicación introductoria de conceptos básicos de hidrografía (hidrosfera, ciclo del agua, régimen fluvial, vertiente, cuenca,…) y de la relación del río Betis con Corduba Colonia Patricia (el vado, el emplazamiento, el poblado indígena del Cerro de los Quemados, la fundación del campamento romano por Claudio Marcelo,…) y de la importancia del curso a lo largo de la historia (regadío, navegación, pesca, baño, molinos,…).
A partir de ahí, eligieron los temas de trabajo grupal (contaminación, aves, vegetación, monumentos, callejeros ribereño, puentes,…) que tendrían que concretar en una producción digital o en papel que, posteriormente, deberían defender públicamente ante su clase. A lo largo de la realización de la actividad, cada miembro ha tenido que cumplir con un rol (secretario, observador, moderador,…) que permitiese organizar el trabajo y avanzar satisfactoriamente en el cometido encomendado.
Una de las novedades de esta edición ha sido la transformación del cuaderno de campo en una gymkhana con pistas y postas (4) que les llevase a competir por hacerlo bien y rápido, interactuando con los turistas y cordobeses a fin de conseguir información, observar con detenimiento el entorno, localizar bien los hitos,…Resueltas las pistas, en la meta se les controlaba la hora de entrada, se les recogían las pistas resueltas y se les entregaba un puzzle de una vista panorámica de la Córdoba romana que deberían componer y entregar para terminar la cronometración. Los ganadores tendrán una merecida e inolvidable recompensa.
Por comentarios del alumnado, fue divertido el acercamiento al río, una manera atractiva de conocer nuestro patrimonio geográfico. Ludificar o gamificar la enseñanza permite que la diversión no vaya en detrimento del aprendizaje, justo al contrario, un método de conocer y valorar aquello que se vive intensamente.
Soledad García, Lola Atienza, Gema López, Antonio Ruiz, Paco Retamosa, José R. Pedraza, Pepa Cobos, José L. Sierra, Lidia Caballero y Auxi Mohedano acompañaron al alumnado en dos itinerarios por las riberas de nuestro objeto de estudio, arteria cordobesa que merece todo tipo de atenciones y consideraciones por ser parte del barrio y ADN de nuestra ciudad.

Informa: José R. Pedraza


Etiquetas: proyectos interdisciplinares río guadalquivir medioambiente
Escrito por: JAVIER CUENCA HERREROS, viernes 7 de abril de 2017 , 23:20 hs, en la categoría: Comunidad escolar

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Hoy nuestras compañeras Lola Hinojosa, Lola Atienza y Lola Pérez han celebrado su día con todos y todas, invitándonos generosamente a desayunar.


¡¡Muchísimas gracias a todas y muchas felicidades!!

Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, viernes 7 de abril de 2017 , 11:04 hs, en la categoría: Comunidad escolar

italia

Ver álbum

El miércoles, 5 de abril, llegamos a Córdoba después de una intensa semana en Italia. El martes 28 de marzo nos recibieron en el aeropuerto las familias y después de comer dimos un paseo por Ostia, donde está el instituto y vive la mayoría de los alumnos. Al día siguiente nos dio un saludo de bienvenida el director y nos ofrecieron un estupendo desayuno, después cogimos el tren para Roma y conocimos las plazas, fuentes y algunas iglesias más significativas. El jueves visitamos las excavaciones de Ostia Antica y el viernes salimos para Tívoli donde disfrutamos viendo Villa d’Este y Villa Adriana. El sábado recorrimos los Museos Vaticanos y visitamos la Basílica de S. Pedro. El domingo los alumnos estuvieron con las familias. El lunes fuimos a Florencia y el martes por la mañana visitamos los Foros Romanos y el Coliseo, por la tarde tuvimos una fiesta de despedida en el instituto. A pesar del cansancio, el intercambio merece la pena porque resulta una experiencia inolvidable para nuestros alumnos, no ya tanto por lo que culturalmente han podido aprender sino por la convivencia con una nueva familia y unos nuevos amigos con los que muchos seguirán manteniendo esta relación de amistad.

Informa Asun Dios

Etiquetas: intercambio con italia
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, jueves 6 de abril de 2017 , 01:14 hs, en la categoría: Adultos

 

El alumnado de Educación de Adultos presenta "lo que aprendemos y hacemos nos ayuda a construir nuestra identidad", en un vídeo promocional de este modelo de enseñanza.

Informa: Carmen Sánchez

Etiquetas: vídeo adultos
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, jueves 6 de abril de 2017 , 01:07 hs, en la categoría: Tecnología

Ayer 5 de abril los alumnos de 3º ESO A, acompañados de los profesores de Tecnología Jesús Espinosa y José Miguel López, realizaron una visita a las instalaciones del Parque Joyero de Córdoba, donde se encuentra situada la Escuela de Joyería de Córdoba.

Durante la visita pudimos ver todo el proceso de fabricación que se sigue para obtener una pieza de oro (aunque aquí se utilizan otros materiales como el latón) desde el dibujo y diseño asistido por ordenador, pasando por modelado en cera, fundición, soldadura y repasado de las piezas, hasta el engastado y acabado final.

Nuestros alumnos tuvieron la oportunidad de entrar en todas las aulas de la Escuela de Joyería, un centro especializado que imparte una Formación Profesional para el Empleo a grupos de alumnos, los cuales obtienen una cualificación profesional que unida a una fase de prácticas en empresas, ofrecen posibilidades de incorporación al mundo laboral. Los requisitos para entrar en esta escuela son: ser mayor de 16 años, tener el título de graduado en ESO y encontrarse desempleado. La enseñanza es gratuita.

Agradecemos la atención prestada al Director de la Escuela, Mariano Romero, al Jefe de Estudios, Julio Pastor y a Luis López, profesor de la Escuela de Joyería, que nos acompañaron y nos enseñaron las instalaciones.

Informa: José Miguel López

Etiquetas: visita parque joyero córdoba escuela joyería tecnología
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