Lunes, 02 de febrero de 2015
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Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, domingo 1 de febrero de 2015 , 20:29 hs, en la categoría: Tecnología


Este curso, por 5º año consecutivo, un equipo formado por chicos y chicas de 3º ESO del IES Averroes, participará en el torneo de robótica FIRST LEGO League que se celebrará en la Diputación de Córdoba el día 14 de febrero.

En esta edición el desafío trata de Educación, FLL World Class. Los equipos tendrán que superar una serie de pruebas:

  • Competición de robots: hay que diseñar, construir y programar un robot para realizar unas misiones. En 2' 30" el robot tiene que conseguir el máximo número de puntos en la mesa de competición.
  • Proyecto científico: identificar un problema relacionado con la Educación y proponer una solución innovadora para resolverlo.
  • Valores FLL: el equipo tendrá que demostrar que ha integrado en su trabajo valores como descubrimiento, inclusión, integración, competición amistosa...

+ ediciones anteriores:

Etiquetas: tecnología robótica fll world_class educación
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, domingo 1 de febrero de 2015 , 20:27 hs, en la categoría: Adultos

Se trata de la pieza teatral "César viene a cenar esta noche" una adaptación de José Vivas Cabello en la que se dieron la mano música, humor crítico y contacto entre actores y asistentes.
La obra posee influencias de las comedias de William Shakespeare. Una divertida farsa que, imitando el estilo de la comedia clásica romana, basa su interés en los errores de los personajes que movidos por sus bajos propósitos intentan eliminar a aquellos que obstaculizan sus fines.
Una de las claves del teatro invisible es "convertir al espectador en uno de los protagonistas de la obra, que formen parte de la representación" explica Augusto Boal en su libro "Juego para actores y no actores". Esto fue precisamente lo que logró, el Viernes día 30 de Enero, el grupo teatral "Ilusiones" que pertenece a la Asociación Vecinal "Cañero Nuevo". Se formó en el año 2000 a petición de varios socios.

Informa: Carmen Sánchez


Etiquetas: adultos teatro
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, viernes 30 de enero de 2015 , 23:45 hs, en la categoría: Comunidad escolar

"Contra la exclusión, todos pintamos"

El vienes 30 de enero, día en que se conmemora  el aniversario de la muerte del Mahatma Gandhi, los escolares de medio mundo centran sus atenciones en torno a la paz y la no violencia.

De ese modo, en coordinación con el Consejo de Distrito Sur y las AMPAS tanto de nuestro Centro como de otros de primaria, otra edición más y con ella son ya XXXI las Jornadas por la Paz celebradas de manera ininterrumpida en este Distrito de Córdoba, nuestro SUM ha vuelto a servir, un año más, de marco privilegiado para la expresión de los niños y niñas de primaria de lo que ellos/as entienden en esto de la PAZ.
Los coles Córdoba, San Fernando y Gloria Fuertes, han puesto letra, música y colores a la concienciación de que todos somos precisos/as para combatir la exclusión social.

El acto ha concluido con un bello alegato simbólico, donde a través de lápices de colores simbolizados en los propios niños y niñas del Colegio Público G. Fuertes, han expresado la belleza de ser plurales y diversos/as como forma de fortalecernos como sociedad que puede y quiere combatir cualquier forma de exclusión.
¡Ha sido muy bello!
Como muestra, aquí os dejmos algunas imágenes.

Informa: Enrique Rodríguez


Etiquetas: jornadas paz
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, viernes 30 de enero de 2015 , 13:37 hs, en la categoría: Comunidad escolar

Con motivo de la celebración del Día de la PAZ, hoy 30 de Enero, a 3ª hora, se ha celebrado un "PROGRAMA FESTIVAL SOLIDARIO", el único requisito para la entrada a la actuación ha sido la entrega de un alimento. Para ello se ha contado con la colaboración del AMPA y alumnos de 3º C en la recogida, y como presentador, a Miguel Ángel Ortega.

El programa ha consistido en:

1. Coreografía titulada : POP DANCING

A cargo de alumnos SOAVE de 3º C de ESO y 1º A de ESO.

2. Coreografía : Billy Jean, de Michael Jackson.

A cargo de David Ruano de 3º C

3. Coreografía titulada:¿BAILAMOS?

A cargo de alumnos SOAVE de 3º C de ESO y 1º A de ESO.

4. Coreografía: Dangerous, de Michael Jackson.

A cargo de David Ruano e Iván Cambronero de 3º C

5. Sevillanas y Fandango.

  • Alumnos de 2º de Bachillerato.
  • Alumnas de 1º Bachillerato .

6. BACHATA:

A cargo de Alba Ruiz de 2º Bachillerato y Alejandro

7. Coreografía: HIP- HOP.

A cargo de alumnos SOAVE de 3º C de ESO y 1º A de ESO.

8. FIN DE FIESTA:

No dudaría (Antonio Flores). Las cantamos todos juntos.

 

¡Gracias a todos y todas!


Informa David Vázquez

Etiquetas: programa-festival-solidario
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, viernes 30 de enero de 2015 , 11:26 hs, en la categoría: Idiomas

Los alumnos y alumnas de 1º ESO D, junto a su profesora Eva Corpas, han realizado este mural con frases del Día de la Paz en francés.

Después, los alumnos de 1º C bachillerato, han ayudado en la  confección y colocación del  mural en el pasillo.

 

Informa Eva Corpas


Etiquetas: mural dia-paz francés
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, jueves 29 de enero de 2015 , 10:46 hs, en la categoría: Comunidad escolar

Los alumnos de Informática, de 3º ESO, 4º ESO y 2º de bachillerato,  preparan sus collages para el Día de la Paz.


Informa Eva Álvarez

Etiquetas: collage-dia-paz-aula-informatica
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, miércoles 28 de enero de 2015 , 12:09 hs, en la categoría: Comunidad escolar

El próximo 29 de enero, a las 19.00 horas, se inagurará el Mercadillo Solidario en el IES Averroes, Contamos con la colaboración de SOAVE, Departamento de Convivencia y AMPA del IES Averroes y el Centro Social Rey Heredia.

La Comunidad Educativa del IES Averroes ha donado diversos objetos para su venta, y así, con la recogida de dinero, poder ayudar a familias del barrio.

¡Agradecemos a todos y todas vuestra colaboración!


Horario:

  • Por las mañanas, durante el recreo, de 11.30 a 12.00
  • Los jueves, por la tarde, de 19.00 a 20.30

Permanecerá abierto hasta el día 19 de febrero.

 

Informa Lourdes Baena

Etiquetas: mercadillo-solidario
Escrito por: JAVIER CUENCA HERREROS, miércoles 28 de enero de 2015 , 11:17 hs, en la categoría: Extraescolares

Ayer llegaron los alumnos y profesores italianos. Los recibimos con una pancarta de bienvenida en el aeropuerto de Málaga entre nerviosismo, timidez y muchas ganas de que ya estuvieran aquí. Después de comer y de visitar el museo Picasso, salimos de regreso. El trayecto fue amenizado por dos chicas, una española y otra italiana, que nos cantaron micrófono en mano. Llegamos a Córdoba sobre las 20.00 h. donde nos esperaban las familias. Les deseamos una grata e inolvidable estancia entre nosotros.

Informa: Asun Dios


Etiquetas: intercambio-italia-museopicasso-malaga-benvenuti
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, miércoles 28 de enero de 2015 , 09:57 hs, en la categoría: Ciencias Sociales, Geografía e Historia

 El lunes 26 de enero, el grupo de 2º de bachillerato, y miércoles 28 de enero, los grupos de 3º A y B, junto a su profesor Teodosio Serrano, han realizado una actividad que consiste  en un itinerario en bici con 15 hitos explicativos donde el alumnado ha de reconocer los diferentes nodos y límites de los  subsistemas urbanos del sector sur.

 

MEMORIA DEL ITINERARIO POR EL URBANISMO DEL SECTOR SUR

Aquellos viejos anarquistas de principios de s. XX presentaban un ejemplo de " Escuela Moderna"  planteando un modelo integral de enseñanza. En ella no podían faltar los paseos didácticos. Hoy en nuestros proyectos cobra especial relevancia  la salida de campo, ya que supone un aprendizaje significativo del espacio geográfico en el que vivimos. Por lo tanto, permite alcanzar la finalidad de las ciencias sociales: comprender el mundo real. Es una estrategia didáctica desde la cual se promueve la comprensión del entorno, una manera vivencial y placentera de asimilar, comprender e interpretar el paisaje geográfico

Conocer los procesos urbanísticos de las ciudades suponen una metodología de investigación para lo que la "Salida de Campo" es fundamental. En nuestro proyecto de estudio del sector sur como barrio de la periferia cordobesa se explicita el  proceso urbanistico próximo conectado con el sistema de las ciudades.

Cuando otros años recorriamos el barrio, nos dimos cuenta del tamaño del barrio. Era necesario un modo más eficaz de desplazarnos. La bicicleta ha sido la respuesta. Y de  esta manera, surge una experiencia didáctica emocional.

¿Qué sabes de tu barrio?, ¿Qué nodos culturales plantea el barrio?, ¿Reconocemos su paisaje social?, ¿Qué funciones cumple el barrio?, Cuántos subsistemas urbanos presenta?, ¿Qué morfología presenta?, ¿Es un barrio sostenible?

El itinerario por las diferentes zonas permite la reseña de los hitos significativos, comprobando los límites visibles o invisibles ydocumentar las problemáticas. Es una apuesta por reconocer y valorar el paisaje vivido de nuestros alumnos/-as y conectarlo con  el entorno o sistema urbano mundial.

Las claves del recorrido son variadas.  Hablamos del paisaje cultural, donde el instituto juega un papel importante, sin menoscabo de otras escuelas, asociaciones vecinales o culturales,  edificios culturales de futuro,  o experiencias como las llevaradas en el Rey Heredia. La estructura urbana se deja ver en el territorio y en sus planos.  Los edificios, calles y plazas rellenan la trama. El paisaje social late con fuerza en este barrio. Un barrio verde ciertamente, preocupado, a su manera, por los problemas ambientales,  con espíritu de sostenibilidad y amabilidad, asi como con connotaciones de periferia y marginalidad.


Cuando les pido a mis alumnos una pequeña investigación de su espacio de vida, observo cómo reconocen o critican  los paisajes urbanos y cómo aprenden a ser amables con el territorio.

  
ITINERARIO POR EL SECTOR SUR

La actividad consiste  en un itinerario en bici con 15 hitos explicativos donde el alumnado ha de reconocer los diferentes nodos y límites de los  subsistemas urbanos del sector sur.

 

ITINERARIO TEMÁTICO

0. ¿QUÉ SABES DE TU BARRIO?
1. HISTORIA DEL INSTITUTO. EQUIPAMIENTOS CULTURALES
2. BARRIO DE LA GUITA. TRAMA URBANA, PLANOS 
3. CARRETERA CADTZ. LOS LIMITES-FRONTERA. ESPACIO DE SERVICIOS
4. LOS JARDINES
5. LAS MANZANAS POLIGONO GUADALQUIVIR. PAISAJE SOCIAL. INMIGRACIÓN
6. SUBSISTEMA BARRIO LIMITE A-4
7. LOS VIKINGOS. ORDENACION URBANA. REHABILITACIÓN
8.CAMPO DE LA VERDAD- ESTRUCTURA URBANA
9.EL CERRO.  PANORAMICA. MEDIO NATURAL. PROBLEMÁTICA
10. ACERA DEL RIO. LÍMITE EL GUADALQUIVIR
11. FRAY ALBINO. PLANIFICACIÓN URBANA
12. MIRAFLORES. HISTORIA DE SAQUNDA
13. PUENTE ROMANO. CONEXIÓN CON CÓRDOBA. COMUNICACIONES
14. PLAZA ANDALUCÍA. TRAMA Y ESTRUCTURA URBANA. LÍNEAS DE SUBSISTEMAS URBANOS.LAS AVENIDAS
15. PLAZA DEL MEDIODIA..FUNCIONES DE LA CIUDAD. CENTRO DE VIDA


PARA SABER MÁS, VER:

Informa Teodosio Serrano


Etiquetas: sociales excursion conoce-sector-sur
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, martes 27 de enero de 2015 , 12:35 hs, en la categoría: Activ. complementarias

Hoy martes 27 de enero, Francisco Ríder, de la Oficina de Información al Estudiante de la Universidad de Córdoba, ha impartido una charla sobre la selectividad (P.A.U.) y la forma de acceso a las titulaciones de grado para el alumnado de bachillerato y de los ciclos formativos.

 

Informa David Vázquez


Etiquetas: selectividad universidad charla
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, lunes 26 de enero de 2015 , 13:28 hs, en la categoría: Comunidad escolar

El Centro está planificando la realización de un intercambio escolar con el Instituto Pirckheimer de Núremberg (Alemania).

Se trata de un intercambio cultural y estudiantil que involucrará a nuestro alumnado en otra cultura y los enriquecerá como personas. La experiencia se inscribe dentro de un aprendizaje que va más allá de lo académico, que se relaciona con las costumbres y la vida de un país totalmente desconocido y cuya cultura e idioma cobran, en los momentos en que vivimos, una gran importancia.

La actividades preparatorias se han iniciado con la visita del director del centro alemán Sr. Füttner y el responsable del Departamento de Lengua Española, Sr. Daniel Fuchs, a nuestro centro y a nuestra ciudad del 25 al 28 de enero. Han dejado constancia de la importancia de este tipo de actividades para ambos centros y de la conveniencia de que la experiencia se repita en cursos siguientes.

Ayer llegaron a Sevilla y ya esta mañana, acompañados por el vicedirector David Vázquez han visitado las instalaciones de nuestro centro.


 

Informa David Vázquez


Etiquetas: intercambio-alemania-nuremberg instituto-pirckheimer
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, lunes 26 de enero de 2015 , 10:47 hs, en la categoría: Ciclos

El alumnado de 2º curso del Ciclo de Educación Infantil, han realizado un viaje a Granada los días 19 y 20 de enero.

Entre las actividades realizadas destacamos:

  • Paseo por Granada, visita a la catedral, visita al Mirador de San Nicolás.
  • Visita Ludoteca y Biblioteca infantil de Albolote.

 

Informa: Araceli Barbero

Etiquetas: viaje-granada-ciclos-infantil
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, lunes 26 de enero de 2015 , 09:02 hs, en la categoría: Adultos

El pasado Jueves día 22 de Enero los alumnos de 1º Bachillerato de Ciencias (Adultos) asistieron a la Charla impartida por el conferenciante y divulgador científico Juan Francisco Buenestado, autor de “La vida en el Universo“, junto a Javier Martín-Torres. En esta publicación se habla de los aspectos básicos de la astrobiología, apoyada en una concepción de la vida como una consecuencia necesaria de la evolución de la materia en el universo, que surgirá en cuanto se den unas condiciones adecuadas. Francisco Buenestado es un periodista especializado en información científica que trabaja en la Unidad de Divulgación del Grupo de Ciencias Planetarias y Habitabilidad. Los alumnos-as acompañados del profesor de Biología Rafael Enríquez mostraron un gran interés por el tema tratado.

Informa: Carmen Sánchez

Etiquetas: astronomía biología adultos
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, viernes 23 de enero de 2015 , 13:03 hs, en la categoría: Comunidad escolar

El próximo martes 3 de marzo, el IES Averroes celebrará el Día del Reciclaje.

Nuestro centro educativo ha sido elegido para realizar la actividad el Día del Reciclaje. La fecha adjudicada es el  3 de marzo de 2015. En breve os comunicaremos el programa de las  actividades que desarrollaremos durante la jornada.

 

Informa Francisco Gómez

Etiquetas: reciclaje-averroes
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, viernes 23 de enero de 2015 , 11:51 hs, en la categoría: Comunidad escolar

Como los árboles y las plantas, la amistad requiere cuidados y atención.


Sin la amistad las personas no pueden ser felices”.

CICERÓN, Sobre la amistad, 44 a. de J. C.

 

IV CONCURSO DE CARTAS Y MENSAJES DE AMISTAD.

Dada la alta participación de los años anteriores, el Departamento de Convivencia convoca el IV Concurso de mensajes y cartas de amistad. Esta actividad se suma a otras ya programadas en torno al Día escolar por la paz y la no violencia, que se celebra el 30 de enero.

Los mensajes participantes serán distribuidos a sus destinatarios y destinatarias por parte de un equipo del alumnado ayudante.

BASES

1. Contenido y extensión de los mensajes.

Los mensajes irán destinados a algún amigo o amiga, con la finalidad de hacerle llegar nuestro reconocimiento, admiración, agradecimiento o cualquier otro tipo de mensaje que contribuya a valorar esa relación de amistad. Todo esto implica, en consecuencia, que no se admitirán mensajes con contenido ofensivo.

La extensión máxima será de un folio a dos caras. Los mensajes se presentarán con letra clara y legible, indicando en lugar destacado el nombre y curso de quien lo escribe y el nombre y curso de la persona a quien se escribe. Se podrán presentar tantos mensajes como quieran los participantes.

2. Plazo y lugar de presentación.

El plazo de presentación es del 22 al 30 de Enero.

Los mensajes se depositarán en un buzón, situado bajo el árbol que se hallará enfrente de la conserjería. Una vez depositado el mensaje, se pegará en el árbol una hoja, que previamente se habrá solicitado a los conserjes.

3. Premios.

Se establecerán dos categorías, una para el primer ciclo de la E.S.O. y otra para el segundo ciclo. En cada categoría se entregarán los siguientes premios:

1º, 20 euros.

2º, 10 euros.

3º, 5 euros.

4. Lugar y fecha de entrega de premios.

El reconocimiento de los premios se llevará a cabo el día de la carrera. Y posteriormente la entrega de los premios se efectuará el día 6 de febrero, una vez que se hayan entregado los de la carrera por la paz.

 

Informa David Vázquez


Etiquetas: iv concurso de cartas y mensajes de amistad
Escrito por: EVA ÁLVAREZ CÁLIZ, viernes 23 de enero de 2015 , 11:50 hs, en la categoría: Comunidad escolar
Desde 1964, para conmemorar la muerte de Gandhi, se celebra el 30 de enero el Día Escolar de la No Violencia y la Paz, reconocido por la UNESCO en 1993.En esta fecha se recuerda la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los Derechos Humanos, la no violencia y la paz. El lema de este día es:

 "amor universal, no-violencia y paz. El amor universal es mejor que el egoísmo, la no-violencia es mejor que la violencia y la paz es mejor que la guerra"  
 

 

Para ello, se han organizado las siguientes actividades:

  • Carrera solidaria por la Paz
  • IV Concurso de cartas y mensajes de amistad
  • Elaboración de carteles en Francés
  • Elaboración de collages en Informática
  • Mercadillo Solidario
  • Programa Festival Solidario

 

Informa David Vázquez

 
Etiquetas: dia-escolar-no-violencia-dia-paz
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, viernes 23 de enero de 2015 , 09:01 hs, en la categoría: Comunidad escolar

El próximo martes, 27 de enero, llegan los italianos. Son 25 alumnos y 3 profesores que van a convivir con nosotros durante ocho días, los veréis por el centro a primera hora porque todas las actividades las tienen fuera del instituto. Queremos agradecer a todos vuestra colaboración para que este intercambio se lleve a cabo, tanto a los que participáis directamente como a los que lo habéis tenido en cuenta a la hora de poner exámenes. Muchas gracias.

Informa: Asun Dios


Etiquetas: intercambio italia
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, miércoles 21 de enero de 2015 , 23:42 hs, en la categoría: Comunidad escolar


A partir de hoy se van a dar clases de apoyo para el alumnado en el Centro Social Rey Heredia, cuya cesión a los vecinos ha sido acordada con el Ayuntamiento. El horario de las clases será:

  • Lunes y miércoles por la tarde, de 17 a 19 h, Eduación Primaria
  • Martes y jueves por la tarde, de 17 a 19 h, Eduación Secundaria
  • Miércoles por la mañana, Educación de Adultos: pruebas libres para la ESO y acceso a ciclos
    • 10:30 a 11:30 Ámbito científico-tecnológico
    • 11:30 a 12:30 Ámbito lingüístico

También podéis escuchar Radio Dignidad - Alberto Almansa en el 103.2 FM, con música, noticias del distrito, de Córdoba, entrevistas, etc.
 

Informa: Paloma Puerto


Etiquetas: clases apoyo radio rey_heredia
Escrito por: JAVIER CUENCA HERREROS, miércoles 21 de enero de 2015 , 21:27 hs, en la categoría: Idiomas

El pasado viernes 16 de enero, los alumnos de 4º ESO  A/B  que cursan la asignatura de francés, acompañados por sus profesores Charo Montaño, José Antonio Ramos y Eva Corpas, fueron al teatro Duque de Rivas para asistir a la representación de la obra de teatro  Le Malade Imaginaire, del genial dramaturgo francés del siglo XVII Molière.

La obra leída en clase es una adaptación de la original hecha por la compañía HazTeatring.

Le Malade Imaginaire  fue la última obra del dramaturgo Molière,  pues este se desplomó en su cuarta actuación como Argan el 17 de febrero de 1673 y murió poco después. Jean-Baptiste Poquelin, llamado Molière, fue un dramaturgo, humorista y comediógrafo francés. Considerado el padre de la Comédie Française, sigue siendo el autor más interpretado.

El enfermo imaginario, cuyo protagonista se llama Argan, es un hipocondríaco que vive con su segunda esposa Béline, su hija Angélique y un criado Antoine. Argan está tan obsesionado por sus imaginarias dolencias que quiere incluso casar a su hija -en contra de la voluntad de la muchacha- con el doctor Diaforius, con tal de tener permanentemente un médico en su casa. Es una comedia muy divertida y a la vez hace una crítica social genial.

Informa: Eva Corpas

Etiquetas: teatro francés enfermo_imaginario
Escrito por: JOSÉ MIGUEL LÓPEZ JURADO, martes 20 de enero de 2015 , 21:04 hs, en la categoría: Formación, Evaluación e Innovación

El CEP de Córdoba comienza el 2015 con propuestas variadas de formación que incluyen desde un curso básico de lengua de signos hasta –agárrense fuerte– cursos sobre ruedas (de patinaje) para el profesorado de Educación Física. No se olvidan tampoco de los más científicos y científicas, que pueden disfrutar de paseos por la Ciencia y talleres de experimentación científica. Continúan los existosos microtalleres TIC y comienza un taller de… Scrapbooking terapia, dirigido al profesorado de biblioteca, es decir, a todo el profesorado.

Podéis informaros de todas estas propuestas en la página web del CEP de Córdoba y, si tenéis alguna dificultad para encontrar alguna de las actividades, no dudéis en dirigiros al DFEI para cualquier consulta.

Informa: Raúl Ruano


Etiquetas: formación profesorado cep dfei
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