Jueves, 21 de marzo de 2019
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Escrito por: Ángel Delgado Herrador, martes 19 de marzo de 2019 , 09:17 hs,

El alumnado del Aula Específica del IES Inca Garcilaso ha visitado las instalaciones del Hotel Don Gonzalo para conocer cómo es un alojamiento hotelero, cuáles son sus dependencias y las diferentes tareas que se llevan a cabo en un establecimiento de este tipo.

Los alumnos desarrollan desde primeros de curso un Programa de PTVAL (Transición a la Vida Adulta y Laboral), en concreto en la rama de Catering y alojamiento. Gracias a este programa, además del tutor del aula, colabora en el desarrollo del programa un profesor técnico en servicios de restauración.

 

Con sus diferentes capacidades, estos alumnos y alumnas están alcanzando destrezas en las tareas de camarero, camarera de piso y pinche de cocina.

En esta visita han conocido el trabajo del personal de recepción, de las limpiadoras, de camareras y cocineros. Mediante la observación del trabajo que se realiza y de las cuestiones que han planteado a los trabajadores, se ha podido comprobar en la práctica cada una de las destrezas que se trabajan en la clase del Aula Específica.

A lo largo del curso, se lleva a cabo el estudio y conocimiento de los diferentes alimentos, de sus características nutricionales y se elaboran menús que son degustados por los mismos alumnos y por sus familias.

 

El desarrollo de la autonomía personal en el hogar así como la iniciación a la vida laboral son objetivos que se van desarrollando con implicación de las familias y de empresas colaboradoras como el Hotel Don Gonzalo.

 

José Antonio de la Torre

Profesor aula específica

Escrito por: Ángel Delgado Herrador, lunes 11 de marzo de 2019 , 12:10 hs,

Para conmemorar este día hemos diseñado una actividad llamada “Ellas Merecen Una Calle”. El objetivo es doble: por una parte, visibilizar a un grupo de mujeres que en distintos momentos de la historia de Montilla han desempeñado una función destacable en diferentes ámbitos y, por otra parte, que los alumnos y alumnas conozcan mejor la historia local.

 

 
 

 

 

A modo de homenaje, se han designado todos los pasillos de nuestro centro con el nombre de dichas mujeres como si fuesen calles y plazas. El alumnado ha realizado una actividad con gran interés recorriendo todo el Centro y obteniendo información.

Mª Dolores Carmona Ortiz

Coordinadora Plan de Igualdad

Escrito por: Ángel Delgado Herrador, lunes 11 de febrero de 2019 , 12:46 hs,
Escrito por: Ángel Delgado Herrador, miércoles 9 de enero de 2019 , 13:25 hs,

El miércoles 19 de diciembre el Instituto de Educación Secundaria Inca Garcilaso de Montilla celebró el Día de la Lectura en Andalucía 2018 con un recital poético en el que participaron cinco vates de la Unión Nacional de Escritores de España (en adelante UNEE). El recital fue para todo el alumnado de primero de Bachillerato y lo organizaron el Programa ComunicA y el Plan de Lectura y Bibliotecas Escolares del centro.

Miguel Ángel Matamala Subiza fue el encargado de reunir a los poetas asistentes, dado que es delegado de la UNEE en tres provincias andaluzas (a saber: Córdoba, Málaga y Granada). Además, es presidente de la asociación poética Nueva poesía de Córdoba.

 

Para la comunidad educativa, fue un placer contar con la presencia de estos poetas, que nos dieron su consentimiento para publicar sus poemas recitados. Conectaron muy bien con los adolescentes y Miguel Ángel les regaló el ejemplar número 9 de "Nueva poesía: Cuaderno de Poesía y Literatura" y el poemario "Desde el otro lado", en homenaje al poeta pontanés Juan Rejano Porras. Miguel Ángel depositó dos ejemplares en la biblioteca del centro.

A continuación se adjunta una selección de los poemas que los alumnos y alumnas más disfrutaron.

                                                                                 Manuel Torres Naranjo

 

LA FIEBRE DEL MÓVIL (Del poemario Grises y azules)

Érase un joven al móvil pegado,

adherido y soldado a todas horas

fuesen insípidas o reidoras,

cual ventosa a su oreja , siempre adosado .

Érase una muchacha del dichoso

aparatito extasiada, que charlaba

y charlaba sin final , o whatseaba

cada día sin medida ni reposo.

Éranse los señores y las damas

y los ninis y los mileuristas

de sus telefonillos encandilados,

y los yayoflautas y oficinistas,

todo entrega, todo ardor, pura llama

como amantes , sin hartura, embriagados.

                                          José Luis García Clavero

 

Una mala palabra

Y rápido confrontamos un absoluto desacuerdo,

Otra molesta palabra

Y fruncimos el ceño para largas tardes,

Más aciagas palabras

Y un abismo nos separa eternamente.

Muchas infames palabras

Y buscamos las más cruentas formas de aniquilación.

Un amable silencio nos deja huérfanos de inquina,

Oímos una leve brisa que hurgue las hojas del urticante cabrahígo,

Mientras unos gorriones saltan por sus ramas picoteando sus frutos.

Una afable palabra

Y rozamos la fraternidad intempestivamente conclusa.

                                                          Francisco Jiménez Parra

 

 

Paisaje interior

Nunca pude trazar figuras en la arena

pues mi casa está lejos de la orilla del mar

no pude percibir la sensación del aire

venido de peinar la nieve en las montañas,

pues mi casa está lejos de tan altos picachos;

pero sí puedo hablaros con sobrado dominio,

de aquellos pueblos blancos donde nace la luz,

de la extensa campiña que me ha dado la paz.

                                   Alfredo Jurado Reyes

 

 

El maestro (En el recuerdo soberano de mi padre)

Profundo fue su árbol de la vida,

el ramal dejó impronta

en varias generaciones.

Acarició el ánimo quejoso de los débiles,

infundió respeto a los eficientes,

con ese árbol sano que roció sangre

bajo el fuego fértil de la cultura.

Vibraron palabras en sus raíces

con el silencio respetuoso al trabajo,

calando en la hendiduras de los alumnos,

reflejado en los espejos

de las más tiernas hojas verdes.

Así en el transcurrir de los años,

generaciones tras generaciones

contemplaron el milagro abierto

del pensamiento,

la fragancia unánime de la superación,

el impulso necesario al esfuerzo,

el olvido invulnerable de su verbo,

y fue así con su calor afable y afanoso

que indujo compromiso textual

a las más lozanas hierbas,

para luchar en otras vivencias

de más durabilidad.

                            Miguel Ángel Matamala Subiza

 

 

La sombra del silencio

La oscuridad

sonríe en la nada de la noche

porque la vida solo es un momento de luz

donde se esconden los sueños

que perfuman las sombras del silencio

en el corazón de los sentidos muertos del alma.

                              Francisco Torres Cordero

Escrito por: Ángel Delgado Herrador, viernes 30 de noviembre de 2018 , 14:14 hs,

El 29 de noviembre, nuestro centro ha celebrado el DIA DE LA DISCAPACIDAD con una gimkana dirigida al alumnado de 1º de ESO. Organizada por los departamentos de Orientación y E. Física y con la colaboración de un gran número de profesores y profesoras del centro, los alumnos/as has tenido que superar cinco pruebas en las que han tenido que sentir y vivir la emoción de superar retos simulando una discapacidad física.

 

Para ello, han jugado al baloncesto en una silla de ruedas, a voleibol sentado en el suelo y a goolball. Así mismo, con los ojos vendados ha tenido que superar un circuito con varios obstáculos y han realizado una degustación de alimentos solamente utilizando dos de sus sentidos, el olfato y el gusto.

 

 

Las pruebas se han completado con un ejercicio en lengua de signos para lo cual han tenido que aprender el abecedario en esta lengua para las personas sordomudas.

 

Con esta actividad se ha pretendido concienciar al alumnado y a todo el centro de las diferentes capacidades que se pueden demostrar desde una situación de desventaja física.

         Hacemos nuestro el lema: “CON CAPACIDADES DIFERENTES NUESTRO CENTRO ES MÁS ESCUELA”.

 

José A. de la Torre

Profesor del Aula Específica

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