¿Cómo lo hacemos?
Ante el conflicto podemos retirarnos y no solucionarlo, podemos decirle al otr@ lo que tiene que hacer, podemos enfadarnos o buscar venganza. Si reaccionamos de alguna de estas formas, estaremos aplazando el problema, sintiéndonos mal porque no decimos lo que queremos o tomando una actitud violenta. ¿Cómo podemos actuar de forma que solucionemos el problema y no entremos en peleas ni trifulcas?
1.Lo primero, para aprender a resolver conflictos es ser consciente de que, en general, nunca llevamos toda la razón, y de que los demás tienen su propio punto de vista, que es distinto al nuestro pincha aquí y verás lo que quiero decir
2.Como veis, es importante saber cuál es la opinión y la perspectiva del otr@ para saber qué es lo que quiere y poder, así, encontrar una solución en la que tod@s estemos de acuerdo. Para llegar a saber lo que l@s otr@s quieren decir, tenemos que aprender a escuchar. Para ello vamos a hacer el
siguiente juego
3.Para comunicarnos bien, no sólo hay que saber escuchar, también tenemos que saber decir con precisión aquello que los demás deben saber de lo que pensamos. No siempre es fácil decir lo que queremos decir, y hay veces que tenemos la impresión de que la persona con la que hablamos no nos deja terminar, nos impone una forma de hablar ¿Qué podemos hacer?
Para empezar, hay que buscar siempre que sea posible el lugar y el momento adecuado para hablar. Si no puedes elegir dónde y cuando, lo que sí debes hacer es tener cuidado en el CÓMO, hay que decir las cosas de forma adecuada:
* Lo primero es no poner obstáculos por nuestra parte, y no dejar que los demás nos lo pongan difícil, cosa que a veces se hace con los asesinos de la comunicación
* Además de no poner impedimentos a la comunicación de los demás, tenemos que explicarnos correctamente, y asegurarnos de que los demás nos entienden. En una discusión, o en cualquier conversación, a veces se hace difícil mantener la propia posición, esa es una de las cosas de tenemos que aprender a hacer: técnicas de comunicación
4. Hasta aquí la teoría, ahora vamos a empezar a resolver conflictos de forma adecuada.
* En el periódico aparecen constantemente noticias breves sobre peleas, reyertas, agresiones,... ¿cómo se producen esas situaciones? Vamos a intentar reproducirlas en clase, para ello:
* Representaremos en clase una de estas situaciones y mientras que unos compañer@s nos deleitan con su actuación estelar, los demás estaremos atent@s para descubrir cuándo empieza a volverse la situación violenta: qué frases, qué actitudes favorecen que la resolución del conflicto sea violenta.
* Después de la representación, intentaremos buscar una salida no violenta y creativa al conflicto, y volveremos a representarlo. En esta ocasión, un "jurado" de alumnos podrá silbar o pitar cuando los actores recaigan en alguna actitud o expresión agresiva. Situaciones conflictivas
5. A continuación haremos el mismo ejercicio pero con situaciones en las que vosotros os veis envuelt@s con más frecuencia. Cuando tienes que hacer un trabajo en grupo, cuando un compañero de clase te habla mal,.... ¿qué hacemos?