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Jueves 24 de mayo de 2018
Nuestra biblioteca
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Animación a la lectura.
Ofrecemos un material didáctico de uso directo. Cualquier docente puede elegir uno de ellos, obtener aquí la ficha que lo desarrolla (donde encontrará el título, el tamaño y la edad del grupo al que se recomienda, los objetivos, el proceso de realización del taller, el papel del animador y las áreas relacionadas y aplicarlo en el aula cuando considere conveniente.

Actos de lectura
  • Lecturas complementarias. Objetivos de área.
  • Lecturas para ser escuchadas.
  • Lecturas compartidas comentadas.
  • Lecturas guiadas.
  • Lectura en casa
Modalidad
  • Lectura colectiva por alumnado.
  • Lecturas en voz alta por el alumnado.
  • Leídas por el profesorado.
  • Por todos los alumnos el mismo título
  • Lectura privada personal.
  • Lecturas para ser escuchadas.
  • Lecturas compartidas comentadas.
  • Lecturas guiadas.
  • Lectura en casa
Tipos
  • Informativos. Textos prácticos (nacidos con una función eminentemente pragmática o utilitaria).
  • Literatura recreativa e informativa. Textos informativos
    (cuya esencia es la transmisión de información y opinión sobre la realidad).
  • Lecturas literarias. Textos literarios (caracterizados por una
    intención estética).
Infantil Las actividades de lectura y comentarios en este ciclo se trabaja en el ámbito de desarrollo personal, enseñar a convivir, educación en valores.
  • Libertad, responsabilidad, actitud crítica...
  • Autoconcepto y autoestima.
  • Educación emocional.
  • Igualdad, tolerancia, solidaridad, justicia, respeto.
  • Habilidades sociales.
  • Comunicación positiva, escucha activa, intervención respetuosa.
  • Respuesta firme y crítica ante la violencia, la discriminación, la injusticia o la desigualdad.

Estrategias y Recursos

Textos literarios Textos prácticos
Textos informativos
Otras actividades en: