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POESÍAS EN EL CENTRO Los alumnos de nuestro centro se han preparado diversas poesías de Federico García Lorca y las han recitado a sus compañeros. La iniciativa, propuesta por el grupo de apoyo al Plan Lector, ha tenido un gran éxito. En estos días, entre los sonidos, ruidos, gritos propios del colegio, se podía oir como algunos niños/as iban recitando las poesías memorizadas a sus padres y abuelos. Además, los maestros/as tienen en su poder una grabación del acto, con lo que ahora podrán trabajar la actividad, para mejorar la expresión oral y gestual de sus alumnos/as.
CLUB DE LECTORES Las madres que asistieron a la reunión del club de lectores no fueron muchas, unas siete u ocho, pero la conversación que tuvimos sobre el libro leído, Yerma, dió bastante de si. En concreto el coloquio duró mas de una hora. Allí tuvimos ocasión de compartir nuestras opiniones sobre el libro. Así se hablo de la infertilidad, de las tradiciones, de la obsesión por ser madre, de los valores, de la religión, de las formas de resolver los problemas, etc, etc Si estás interesada en participar en el siguiente coloquio, el libro que nos hemos propuesto leer para entonces es "La Soledad de los Números Primos" de Paolo Giordano.
«En una clase de primer curso Mattia había estudiado que entre los números primos hay algunos aún más especiales. Los matemáticos los llaman números primos gemelos: son parejas de números primos que están juntos, o mejor dicho, casi juntos, pues entre ellos media siempre un número par que los impide tocarse de verdad. Números como el 11 y el 13, el 17 y el 19, o el 41 y el 43. Mattia pensaba que Alice y él eran así, dos primos gemelos, solos y perdidos, juntos pero no lo bastante para tocarse de verdad.» Seguro que es un libro que nos dará mucho que comentar. Desde esta página animamos a los padres a leerlo. Os recordamos que el objetivodel Club de Lectores es presentar un buen modelo a nuestros hijos/as. SOBREPESO Los enfermeros del Centro de Salud han realizado un estudio sobre la masa corporal del alumnado del CEIP Antonio Machado. Se ha medido y pesado a todo el alumnado de primaria y el estudio ha dado un 10% de sobrepeso. Cuanto mayores son los alumnos/as mayores tasas de sobrepeso, esto quiere decir que hay pocos alumnos en 1º.2º y 3º y que va aumentando hasta llegar a 6º. La primera explicación de estos resultados es que los alumnos van adquiriendo peores hábitos de alimentación conforme van creciendo y que los padres controlan menos sus comidas. Próximamente los padres del alumnado afectado serán llamados al Centro de Salud, por parte de la pediatra, que les explicará detenidamente lo perjudicial que puede llegar a ser el sobrepeso para la salud de sus hijos/as y les recomendará algunos consejos y actividades. UNIFORME En un sondeo que hemos pasado a todos los padres y madres del centro se les ha preguntado sobre su opinión sobre los uniformes escolares. Los resultados han sido los siguientes:
Los resultados vienen a ofrecer un empate pues 128 padres están a favor, 123 padres en contra y a 62 padres les resulta indiferente. Por consiguiente, parece oportuno pasar a una segunda fase en la que se abra el debate, se miren precios, modelos, forma de implantarlo progresivamente y una votación más rigurosa. ACTIVIDADES VARIAS. Previamente se oyeron unas palabras por parte del Jefe de Estudios y del director en las que se animaba al esfuerzo y al trabajo como fórmula para mejorar nuestra sociedad. Posteriormente se izó la bandera mientras se escuchaba el himno andaluz.
Estos últimos también realizaron una actividad en la que entrevistaron a diversas mujeres trabajadoras y expusieron sus trabajos por las paredes del centro.
Por último señalar la actividad organizada por las maestras de inglés en la cual los alumnos tenían que buscar unos huevos de chocolate por todo el centro siguiendo unas pistas (por supuesto escritas en inglés) Previamente habían realizado unas canastillas con cartulina para guardar los huevos.
FINALIZADO EL PROCESO DE ADMISIÓN CLUB DE LECTORES (26/03/2012)
El lunes 26 de marzo se reunieron un grupo de madres para hablar sobre la creación del club de lectores. Puedes dejar tus comentarios y buscar más información pinchando sobre la foto. ENLACE.
RESULTADOS DE LAS ELECCIONES AL PARLAMENTO ANDALUZ EN LA LUISIANA (25/03/2012) Aquí podemos ver los resultados de las votaciones en estas elecciones. CARRERA ESCOLAR PARTE 1 (23/03/2012) CARRERA ESCOLAR PARTE 2 (23/03/2012)
SENDERISMO POR SAN NICOLÁS DEL PUERTO.
El lunes 12 de marzo, el alumnado de 3º y 4º curso ha realizado una actividad de senderismo en la que han visitado El Cerro del Hierro y han visto el Nacimiento del río Huéznar. La actividad ha sido lúdica y educativa, pues los alumnos llevaban un cuaderno de campo en el que iban apuntando algunas cosas que observaban: colores de las piedras, tipos de plantas, tipos de animales, tipos de construcciones y tipos de paneles informativos.
GLOBOS PARA MEJORAR LA CONVIVENCIA EN EL COLEGIO
El viernes día 9 de marzo muchos alumnos de nuestro centro recibieron un globo de parte de su maestro/a. En el globo llevaban escrito una cualidad que profesor/a les viera ó una característica en la que el alumno/a fuese mejor. La iniciativa pretende ser una más de las que se orientan a que el alumnado se sienta feliz, valorado por sus maestros y se mejorase la convivencia en el centro. Estamos muy acostumbrados a corregir, exigir, reñir y pocas veces nos paramos a felicitar, agradecer y valorar. Esperamos que la experiencia haya conseguido el objetivo pretendido.
ADMISIÓN DE ALUMN0S/AS Desde el día 1 de marzo esta abierto el plazo de admisión de alumnos/as. Los niños/as que se matriculen en este centro por primera vez (caso de los niños/as que están en la guardería el el nivel de 2 años) deben solicitar la admisión en el centro educativo. De momento tenemos concedida una unidad para estos niños/as y esperamos que cuando se matriculen los 34 alumnos/as que asisten al Centro de E.I. Platero nos amplíen las unidades a dos. Por ello es muy importante que todos los alumnos soliciten la admisión antes del 30 de marzo. La documentación que podemos consultar así como el impreso de matriculación lo pueden obtener en los siguiente enlances: Tríptico informativo. ENLACE Impreso de matrícula. ENLACE Orden que lo regula los criterios y procesos de admisión. ENLACE Decreto criterios y procesos de admisión. ENLACE. Resolución sobre el proceso de admisión. ENLACE.
JUEGOS TRADICIONALES. Durante algunos días los alumnos del centro han estado aprendiendo los juegos que sus padres practicaban cuando eran pequeños. La maestra de Educación Física se ha puesto en contacto con las madres, abuelos, y familiares del alumnado del centro. Éstos han venido al centro a explicar como eran los juegos que hacían de pequeños: bombilla, pañuelito, el pillar, la carrera de sacos, el elástiquillo, el tirar de la soga, etc, etc. El alumnado se lo ha pasado estupendamente con estos juegos y ...los mayores también. Esperamos que tras esta experiencia, los alumnos se animen a practicar otros deportes y el fútbol pase a ser un juego más de tantos y no la única forma de diversión en los recreos. CARNAVAL 2012
EL 22 de febrero el alumnado y profesorado de este centro han celebrado las fiestas de carnavales en la caseta municipal. Posteriormente han realizado un pasacalle por distintas zonas de la localidad. Este año los payasos, bolsas de roscos, animales de la jungla, piratas, raperos y gitanas/os canasteros han sido los disfraces elegidos. Las letras de las canciones han tratado sobre las cosas que han ocurrido en el colegio y se ha hecho un poco de crítica social, en la cual han destacado algunas que han dado repaso a maestros, obras, frutas, arañazos, etc, etc. El día ha acompañado en todo momento se ha disfrutado mucho con esta actividad.
MEJORAS EN LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA Y LOS ACERADOS.
Los acerados de entrada al centro han sido remodelados íntegramente. A pesar de los tiempos que corren el colegio ha sido favorecido por una obra del Ayuntamiento en la que se han cambiado todos los acerados que se encontraban levantados y que constantemente causaban accidentes entre los usuarios de este centro.
Además se ha mejorado la instalación eléctrica colocando nuevas farolas y saneando la instalación eléctrica de la zona ajardinada. Las lámparas son de bajo consumo, lo cual supone que se ha mejorado la iluminación y se ha reducido el consumo. Por otro lado los jardines han recibido unas bañeras de albero y los alcorques de los árboles han sido rodeados de piedras. También se está colocando un goteo controlado con un automatismo, a la zona de la entrada, para que los árboles y otras plantas no sufran los rigores del verano.
EL NUEVO ADMINISTRATIVO. Víctor Pérez, natural de Carmona, ha venido a nuestro centro a cubrir la vacante que ha dejado Lola. Tiene estudios de Administrativo y de maestro de Educación Física. Le damos la bienvenida al centro y lo presentamos como la nueva persona que les atenderá para los temas administrativas.
CARÁMBANOS EN LAS FUENTES En estos días de febrero, el fuerte frío unido con el viento, ha hecho que veamos colgarse de las fuentes esos pedazos de hielo, con forma puntiagudas, llamados carámbanos. Aunque la estampa es singular, todos deseamos que pronto pasen estos fríos y lleguen vientos más cálidos.
LOLA GONZÁLEZ SE HA IDO A CÓRDOBA. Lola González, monitora de este centro, ha conseguido destino en Córdoba en el último concurso de traslados. Tras 12 años en La Luisiana deja de prestar sus servicios aquí para realizarlos en CEIP Albolafia, de la ciudad de Córdoba. La AMPA, sus compañeros de trabajos y demás miembros de la comunidad educativa le agradecen el trabajo prestado y le desean suerte en su nuevo puesto.
CLUB DE LECTORES Durante el mes de febrero vamos a convocar una reunión en la biblioteca del centro a todos los padres y madres interesados en formar un club de lectores. El objetivo de esta reunión será que un grupo de padres elijan un libro, que nos guste a todos, leerlo y dialogar y comentar cosas sobre él, una vez que lo hayamos leído. Muchas veces le pedimos a nuestros hijos/as que hagan cosas que no nos ven hacer a los adultos. Creemos firmemente que presentando buenos modelos conseguiremos cosas que no conseguimos con "bonitas palabras" y castigos.
DÍA DE LA PAZ Y AYUDA AL PUEBLO SAHARAUI. Como viene siendo tradicional desde hace años, el pueblo de La Luisiana colabora con el pueblo saharahui, una vez al año, aportando alimentos básicos. Lo habitual es que Antonio "El noventa" pase por las calles del pueblo con un furgoneta, recogiendo los productos que tenemos preparados en las casas. Este año NO pasará por las calles sino que meterá la furgoneta en el colegio para que los alumnos/as entreguen sus bolsas de forma directa. Se pretende con ello concienciar a los alumnos en los valores de solidaridad y ayuda. Por ello, hemos hecho coincidir la actividad con los trabajos que realizamos en el centro en torno a la PAZ. LA IMPORTANCIA DE DAR CONFIANZA A NUESTROS HIJOS/AS Hace poco, los maestros del centro, hemos tenido ocasión de volver a leer/ver este vídeo sobre la importancia que tiene que las personas tengan confianza en sí mismas. En el vídeo se explica como una persona, si no tiene suficiente fichas de poker, no apostará en ninguna jugada. Esto, llevado a la vida, viene a decir que un niño/a que no se sienta con confianza, no levantará la mano en clase, no se acercará a otros niños para jugar, no se atreverá a hablar en público, no mostrará a los demás sus trabajos. La confianza se gana cuando los padres nos dicen cosas bonitas, nos hablan de lo bien que vamos, nos animan, nos saludan con cariño, nos cuentan cuentos.... La confianza se pierde cuando nos insultan, cuando nos miran mal, cuando nuestros asuntos son despreciados o cuando no nos escuchan...
VISITAS A NUESTRA PÁGINA El contador de estadísticas de nuestra web ha marcado el día 29 de enero de 2012 unas 43.311 visitas durante el todo el año 2011. Sin duda, un número importante que se debe al uso de nuestros alumnos/as y de otros alumnos de la zona, de los ordenadores para realizar actividades de todos los niveles (que ofrecemos en Activilandia) y la visita de los padres a la página de inicio donde informamos sobre las últimas NOVEDADES. Esta Web comenzó a funcionar el día 13 de septiembre de 2006. Hasta el 24 de diciembre de 2010 se habían recibido unas 68.496 visitas, esto es en 2011 se recibieron más de la mitad de las visitas que en cuatro años. Si sumamos los contadores desde que comenzó la página hemos tenido 111.807 visitas a fecha de 29/01/2012.
BELÉN VIVIENTE EN LA LUISIANA. FOTOS Hubo un gran éxito de asistencia y unas valoraciones buenísimas sobre lo que se vivió en la tarde del 16 de diciembre de 2011.
Muchísimas personas se acercaron al salón de usos múltiples de La Luisiana, donde aproximadamente 90 alumnos/as de infantil representaron las escenas del poblado de Belén. La gran cantidad de detalles que tiene el lugar de la escena, la actuación del alumnado, la ambientación en general hacía que las personas se quedaran ensimismadas y entusiasmadas. Repetidas veces se tenía que avisar por megafonía para que aligerasen el paso para que pudiesen entrar todas las personas que esperaban en la entrada.
REGALA UN LIBRO POR NAVIDAD.
Un libro abierto es un cerebro que habla, cerrado un amigo que espera, olvidado un alma que perdona, destruido un corazón que llora.
Cualquier motivo es bueno para conseguir un buen libro: cuando quieres aprender cosas nuevas, cuando te apetece leer las historias más fascinantes, cuando quieres viajar sin moverte del sillón, cuando te preparas para unas vacaciones,..... Aprovechando que se acercan las vacaciones de Navidad, que es época de regalos y que tenemos más tiempo libre, el Colegio ha organizado una 2ª Feria del Libro por si en vuestras cartas a los Reyes Magos deseáis incluir alguno.
LEER ES CRECER. En nuestras manos está que nuestros niños/as lleguen muy alto. 2ª FERIA DEL LIBRO
LUNES 19 DE DICIEMBRE MAÑANAS DE 9 A 13. TARDES DE 15:30 A 19. MARTES 20 DE DICIEMBRE MAÑANAS DE 9 A 13. TARDES DE 15:30 A 19. MIÉRCOLES 21 DE DICIEMBRE MAÑANA DE 9 A 13.
LUGAR: SEDE DEL AMPA (CASITAS DE MAESTROS FRENTE A LA CASETA DE FERIA)
INVITACIÓN El CEIP Antonio Machado, los padres y el Ayuntamiento han organizado un BELÉN VIVIENTE en el Salón de Usos Múltiples de La Luisiana.
Tengo el gusto de invitarle a su exposición el próximo viernes día 16 de diciembre en horario de 17 a 19 horas.
EL SÍNDROME DE ASPERGER.
En el colegio se han dado algunos casos de niño/as que tienen síndrome de Asperger. Este tipo de alumnado tiene unas características muy particulares que el entorno que le rodea (padres, profesorado, amigos, etc) debemos conocer para no hacerles daño y para poder ayudarles. Por ejemplo no debemos hacer ruidos fuertes, no debemos decir palabras con doble sentido (bromas), no le gusta que los toquen, no debemos romperles las rutinas, etc. Con este vídeo aprenderemos a entender el problema del Asperger e intentaremos ayudarles. RESULTADO DE LAS ELECCIONES EN LA LUISIANA. El pasado día 20 de noviembre se han celebrado elecciones generales. Como es habitual, en el centro se suelen ubicar las urnas en las cuales se depositan los votos. En estas elecciones los votantes han podido observar una novedad, el escalón que había delante de las aulas, la solería de los porches y los baches han sido eliminados. Así, a las personas con problemas de movilidad, se les ha facilitado el acceso al eliminarse estas barreras arquitectónicas.
Los resultados de las votaciones fueron los siguientes...
BANCO DE ALIMENTOS Y PRODUCTOS HIGIÉNICOS.
El Ayuntamiento nos ha informado que en el municipio de La Luisiana hay algunas familias que tienen dificultades para comprar productos básicos como alimentos y productos higiénicos. Los Centros CEIP Antonio Machado y CEIP Director Manuel Somoza, junto con las profesoras de Religión, hemos considerado importante dirigir una Campaña para recoger estos productos y poder crear un banco que se repartirá entre las familias que los servicios sociales del Ayuntamiento estimen necesario. Vemos que la contribución de las familias ha sido escasa si las comparamos con las que se han realizado para las hermanas Mercedarias, Haití, etc.
De todas formas gracias a la colaboración de algunas personas se han recogido algunos alimentos y productos de higiene, que sin duda aliviarán las dificultades por las que están pasando algunas familias de nuestros pueblos. ACOMPAÑAMIENTO En este curso escolar nos han concedido una ampliación en el programa de Acompañamiento. Este programa está destinado a apoyar al alumnado en las áreas instrumentales inglés, matemáticas y lengua. Hasta este curso el programa de Acompañamiento favorecía a los alumnos/as de 5º y 6º. A partir de este curso también podrá asistir los alumnos de 3º y 4º. El alumnado interesado y seleccionado por el profesorado asistirá a las clases dos tardes en la semana (martes y jueves) y allí recibirán los apoyos, se les aclararán las dudas y realizarán deberes. Los/as maestros/as que den las clase por las tardes estarán en contactos con los maestros que les den las clases por la mañana a través de una libreta en la que se comunicarán sobre temas pedagógicos y de disciplina. Los alumnos/as de 1º, 2º y 3º podrán recibir también apoyos en la asignatura de inglés, a través del programa de Acompañamiento. Las clases serán los martes y los jueves y durarán una hora cada día. Con este programa, las familias que no pueden pagar maestros de clases particulares o no saben explicar a sus hijos algunos contenidos, se pueden ahorrar un dinero y sus hijos pueden encontrar a un/a maestro/a que le explique los contenidos que no tiene bien adquiridos.
NUEVO LOGO
En el Consejo Escolar del mes de octubre se ha aprobado el nuevo logo de este centro. El logo quiere representar los valores que esta comunidad educativa se ha propuesto como prioritarios. Así podemos ver representada la PAZ y la CONVIVENCIA en la figura de una paloma, el ESTUDIO y el ESFUERZO en la figura de un búho, el respeto al MEDIO AMBIENTE en la figura de una flor y el DEPORTE y el HUMANISMO en una figura humana. EL encargado de representar estos valores en forma plástica ha sido Manolo Gómez, profesor del IES Pablo de Olavide, que se ha prestado a realizar varios bocetos entre los cuales hemos elegido, por votación, el que más ha gustado. Este anagrama se colocará en todos los documentos del Centro, así como en algún azulejo, camisetas, bolígrafos, memorias USB, etc. de modo que sirva para identificar a nuestro Centro. El logo viene a sustituir al que se estaba usando hasta ahora que surgió hace bastantes años con el objeto de representar al Centro en las competiciones deportivas.
CAMPEÓN DE ESPAÑA
El alumno Alfonso Fernández Villalba se ha proclamado campeón de España de Taekwondo (semi-contac) por la Federación Española de Artes Marciales Coreanas. Las categoría por la que se ha proclamado campeón es de de Alevín. La sede donde se ha producido la final ha sido El Puerto de Santa María (Cádiz) Con este título es el 2º campeonato de España que consiguen alumnos de este centro y nos alegra de que el deporte siga siendo uno de los valores en los que el alumnado de este centro dedica su tiempo libre.
EXCURSIÓN A GRANADA Y ALMERÍA Los alumnos de 6º curso de primaria han ido a una excursión de 5 días para visitar Almería y Granada. Dicha excursión se subvenciona gracias al programa de "Rutas por Andalucía" que solicitaron los tutores el año pasado. Aunque las familias solo han tenido que pagar el transporte, el inconveniente que ha presentado es que solo podían asistir 12 alumnos por curso. Ello ha probado que algunos alumnos interesados en ir a la excursión se hayan tenido que quedar atrás, con el consiguiente disgusto para ellos y sus familias. No obstante los maestros y alumnos cuentan que la experiencia ha sido muy interesante, pues todas las visitas y actividades estaban muy bien organizadas. El alumnado se trae unos buenos recuerdos, un conocimiento de Granada y Almería y sobre todo una gran amistad con los compañeros de Marchena con los cuales han compartido autobús y actividades. 
GUIA DERECHOS Y RESPONSABILIDADES La Consejería de Educación ha publicado una guía para que las familias conozcan cuales son los derechos que tienen cuando sus hijos/as están matriculados en un centro educativo. A su vez, en esta guía, también se describen cuales son las responsabilidades de las familias. Es un texto que agradecemos que se publique, pues siempre se ha legislado muy minuciosamente sobre todos los aspectos que ordenan lo que ocurre dentro del centro educativo, pero pocas veces se trata sobre las responsabilidades de las familias, esto es, lo que ocurre fuera de los centros. CAMPAÑA DE LECTURA. LOS FAMOSOS ACONSEJAN
EL PRIMER DÍA DE CLASE: de 12:00 a 14:00 En una reunión del director con los inspectores de la zona que se ha realizado el 7 de septiembre, éstos han informado que los alumnos/as una vez que entren en las clases el día 12, no podrán salir hasta las 14:00. Esto significa que si entran a las 10 saldrán a las 14:00, lo que parece excesivo para los alumnos de menor edad. Es por eso que el Consejo Escolar ha tenido que adecuar el horario del primer día a esta exigencia . Así los alumnos/as entrarán en el centro a las 12:00 y saldrán a las 14:00 como nos exigen desde inspección. PRIMERA REUNIÓN DE PADRES CON LOS MAESTROS/AS DE SUS HIJOS/AS Ya se han reunido los padres con los maestros/as por primera vez. Esto era una petición de los padres que querían conocer a los tutores de sus hijos/as antes de que comenzara el curso. La asistencia de los padres ha sido alta en la mayoría de los casos aunque hubo excepciones. COMIENZO DE CURSO Y REUNIÓN DE PADRES CON LOS TUTORES PARA EL 7 DE SEPTIEMBRE. El primer de asistencia a clase será el lunes 12 de septiembre. El primer día será con horario de 12:00 a 14:00 . Con este horario flexible se pretende que los alumnos de primaria tengan una incorporación suave durante el primer día. En cambio los alumnos de infantil de 3 años podrán acogerse a un horario flexible que les permite incorpararse progresivamente a lo largo de dos semanas. El horario debe ir aumentando hasta las 5 horas a lo largo de esas dos semanas. Los padres y los maestros tendremos una reunión el 7 de septiembre a las 5 de la tarde para informar antes que se inicie el curso sobre teléfonos, meriendas, comedor, rutinas, elección de delegados, horarios, material, etc. LOS MAESTROS YA ELIGIERON CURSO Los 26 maestros de este centro ya eligieron el grupo del cual serán tutores durante el curso 2011/2012. Los maestros nuevos que se han incorporado al centro son en su mayoría jóvenes y vienen con ganas de trabajar. Esperemos que el curso se desarrolle con normalidad y que se lleven un buen recuerdo de su paso por La Luisiana. Para ver la distribución de cursos elegidos pueden pulsar en este ENLACE. LLUVIAS DE HASTA 45 LITROS EN UNA HORA. Efectivamente el viernes 2 de septiembre se produjo un fuerte aguacero que provocó que las alcantarillas del colegio no pudieron absorver toda el agua que cayó. A algunas casas del municipio incluso les entró el agua dentro. Este es el estado en el que quedó el patio del colegio tras la lluvia.
LIMPIEZA Y OBRAS Durante los últimos días de agosto el Ayuntamiento ha iniciado un plan de limpieza que está dejando las instalaciones del colegio muy bien acondicionadas para recibir al alumnado en el inicio del curso 2011/2012. La verdad es que los dos meses en los que no ha habido clases se ha notado que las hierbas iban creciendo por todos lados y que algunos árboles estaban bastante necesitados de agua y poda.
Así que este curso, al igual que el curso pasado, lo comenzaremos con obras. Lo primero que están haciendo es eliminar la barrera arquitectónica que supone el escalón que hay delante del bloque 1 y unirán los pasillos de entrada que hay por la calle Maestra Maribel Hidalgo.
Después entrará un equipo de obreros especializados en poda que se encargarán de limpiar los árboles que están muy cargados de ramas y cortarán los que estén secos o supongan un peligro para los niños/as (pues hay varios árboles que amenazan con caerse) Luego levantarán el pasillo del tunel de entrada, que está cubierto por una hiedra. Lo pondrán de nuevo, pero más ancho y con unas pérgolas a más altura. Por último echarán albero en los campos de fútbol y en las zonas ajardinadas.
NOMBRADOS LOS MAESTROS Y MAESTRAS PARA EL CURSO 2011/2012.
La Junta de Andalucía ya ha nombrado los 26 maestros y maestras que impartirán clases durante el curso 2011/2012 en nuestro centro. Hay que destacar que en este concurso han cambiado 14 plazas de las 26 que dispone el centro, lo cual va a suponer un gran esfuerzo por parte de todos por adaptarnos a las nuevas circunstancias, conocimiento de los alumnos, el entorno, los programas que llevamos a cabo, etc. La suerte es que algunos ya conocen bastante bien como funcionamos porque vuelven al centro o son del pueblo: José Antonio, Mª Carmen, Mariló y Maxi. Muchos de ellos tienen su plaza como definitivos/as en el centro, lo que quiere decir que estarán en La Luisiana hasta que concursen de nuevo o para siempre. Otros son provisionales, lo que quiere decir que su trabajo en La Luisiana es por un año. En el siguiente enlace se pueden ver los nombres los maestros/as, pero los grupos de alumnos/as que eligirán, en muchos casos sólo se sabrá en septiembre.
ERROR EN EL ISBN DE LOS LIBROS DE MÚSICA DE 3º Y 4º. Nos han comunicado que el ISBN de los libros de música de 3º y 4º era el mismo. Lamentamos este error a la hora de copiar el número. Ya se ha cambiado y publicado los números correctos.
LIBROS DE TEXTO PARA EL CURSO 2011-2012 Los libros de texto para el próximo curso lo podéis ver en los siguientes enlaces. RELACIÓN DE LIBROS DE TEXTO DE PRIMARIA (Son del programa de gratuidad y se compran con el cheque libro en 1º y 2º) *En 3º,4º, 5º y 6º ya están en el centro porque los usaron otros alumnos el año pasadado. ENLACE LIBROS MATERIAL COMPLEMENTARIO DE PRIMARIA (No están en el programa de gratuidad y por tanto si hay que adquirlo) ENLACE LIBROS Y MATERIAL COMPLEMENTARIO DE INFANTIL (No están en el programa de gratuidad y por tanto si hay que adquirlo) ENLACE CALENDARIO ESCOLAR 2011_2012El comienzo del curso 2011_2012 será el próximo lunes 12 de septiembre. A continuación pueden ver el calendario oficial para la provincia de Sevilla, regulado en la resolución 31 de mayo de 2011 por la Delegación Provincial, en el que se dictan las normas que han de regir el calendario escolar para el próximo curso y un calendario gráfico. RESOLUCIÓN QUE DICTA LAS NORMAS FIESTA FINAL DE CURSO |
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LA LUISIANA
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