8:30 A 9:30: El Instituto ofrecerá a toda la Comunidad Educativa un Desayuno Andaluz.

9:00 a 12: 35: Campeonato de fútbol. (Actividad organizada por los alumnos de 2º de Bachillerato).

Se han formado 7 equipos diferentes entre el alumnado del centro.

• 9:00 a 9:25: Primer partido eliminatorio. METIN Z VS LAS NIÑAS

• 9:30 a 9:55: Segundo partido eliminatorio. ANTIPATAS VS NIKE

• 10:00 a 10:25: Tercer partido eliminatorio. U.D. PIRIPOPUS VS 3º B

• 10:30 a 10:55: 1ª Semifinal. SECIÓN FRUTERÍA VS LOS TORRES

• 11:00 a 11:25: Segunda Semifinal. Entre ganadores de 2ª y 3ª eliminación

• 12:00 a 12: 25: Final.

9:00 a 10:30: De forma simultánea, se celebrará en la pista contigua un Campeonato de Baloncesto, que seguirá un orden similar (queda por concretar el número de equipos participantes).

10:30 a 11:30: Partido voleibol entre profesores y alumnos.

10:00 a 11:30: Juegos populares andaluces.

• 10:00 a 10: 30: Carrera de sacos

• 10:30 a 11:00: Sogatira / Juego de la carretilla

• 11:00 a 11:30: Juego de "El pañuelo"

11:30 a 13:00: En el Salón de Actos

• Muestra de coreografías musicales a cargo de los alumnos de E.S.O.

• Concurso de baile por Sevillanas

13:00 a 14:30:

• Elaboración de paellas o comidas típicas andaluzas y degustación de las mismas. entrega de premios.

• Concurso y degustación de postres típicos andaluces.

Estamos pendientes de la acogida que tenga esta propuesta de actividades. Para ello hemos colocado un cartel anunciador del programa de actividades y unos folios adjuntos en los que los alumnos/as se irán apuntando en aquellas actividades en las que deseen participar. En algunas de ellas lo harán de forma individual (carreras de saco, sogatira y el juego del pañuelo), en otras tendrán que formar parejas (carretilla, concurso de baile) y en otras tendrán que hacerlo en grupo ( concurso de baile, coreografías y equipos de baloncesto).

Necesitamos contar con la ayuda de todos los profesores del centro y que por parejas se responsabilicen de las diferentes actividades.

• Elaboración de paellas (cada tutor con su curso)

• Desayuno (2 profesores, participa la A.M.P.A)

• Campeonato de baloncesto (1 profesor)

• Campeonato de fútbol (1 profesor , se encargan los alumnos de 2º Bach.)

• Juegos populares (4 profesores)

• Actividades Salón de Actos (5 profesores)

• También necesitaremos un jurado.

Otra actividad a plantear sería un concurso de elaboración de carteles anunciadores del Día de Andalucía. Cada grupo-clase diseñaría un cartel durante la mañana y posteriormente se exhibirían, bien por los pasillos de la planta baja, o si hiciera buen tiempo podrían colgarse en el patio.

El campeonato de fútbol ya está organizado, y para participar se han presentado siete equipos distintos.

El próximo jueves día 24 celebramos "El Día de las Paellas". Esta es la fiesta de convivencia de profesores y alumnos más antigua del Instituto. Se empezó la actividad el curso 1989-90 y ha continuado realizándose de forma ininterrumpida hasta este curso, por lo que vamos a disfrutar de la 22 edición de la misma.

La fiesta ha tenido sus altibajos, como es lógico. Hasta el curso 1996/97, los años del edificio antiguo, había actividades deportivas de alumnos, de profesores-alumnos y el concurso de paellas, donde cada grupo con su tutor al frente realizaban la suya. No fallaba ningún grupo, ni profesores, ni alumnos. Al final, el jurado fallaba los premios y los alumnos se marchaban. A continuación, se iniciaba la paella de los profesores que daba por acabado el  evento festivo.

El curso 1997/98 nos trasladamos al edificio actual y pasamos de 12 grupos a 24, incluyendo ya el 1º y 2º de la E.S.O.; pasamos de 30 a 56 profesores. Todo ello provocó una necesaria transición y adaptación a las nuevas condiciones, modificándose paulatinamente los actos hasta llegar a la actualidad de todos conocida.

Sin embargo, lo más importante de esta actividad no es su contenido, lo más importante del día era y sigue siendo la gran jornada de convivencia que vivimos, tanto profesores como alumnos.

Los pasados días 19 y 20 de enero, los alumnos de nuestro centro visitaron el Museo de la Autonomía de Andalucía. El miércoles les tocó a los alumnos de 2º y 3º de Educación Secundaria Obligatoria, mientras que el jueves fueron los alumnos de 4º de la E.S.O. y los de bachillerato.

La actividad resultó de lo más instructiva para nuestros chicos, con un éxito de participación de más del ochenta por ciento.

¡LO MEJOR DE LAS AGUAS!

Profesor de Ciencias Sociales del I.E.S. Las Aguas, don Juan Cecilio Domínguez es una persona sociable y aunque de pequeño no era un buen estudiante, ha logrado ser un gran profesor. Sus clases son muy divertidas y mantiene una buena relación con sus alumnos, tanto es así que le han hecho regalos como los que ahora leeréis...

• P: ¿Por qué has elegido esta profesión?

• R: He elegido esta profesión porque de pequeño le explicaba a mis hermanos y primos las lecciones de Historia, y eso ha hecho que siempre me haya gustado la enseñanza.

• P: ¿A qué te dedicas en tu tiempo libre?

• R: Aparte de preparar las clases y pensar mucho en mis alumnos, me dedico a ver internet y realizar los encargos de mi mujer y mi madre.

• P: ¿Has sabido siempre que querías ser profesor?

• R: Sí, aunque hoy en día es una profesión muy difícil, siempre he contado con el apoyo de mis compañeros y de los alumnos a los que les doy clase. Por ejemplo, en mi segundo instituto me regalaron una bandeja de plata por mi compromiso con los alumnos; en el siguiente, me regalaron una pluma de plata. En el cuarto, me obsequiaron con una medalla al profesor con mayor innovación en la enseñanza, y, finalmente, me regalaron otra bandeja de plata por mi labor.

• P: ¿Qué asignatura te gustaba más?

• R: La asignatura que más me gustaba es Historia porque me permite preguntar a mis alumnos mientras explico.

• P: ¿Piensas que el hecho de hacer tus clases más divertidas es mejor para los alumnos independientemente del curso?

• R: Sí, quienes me conocen saben que siempre me gusta un toque de humor en mis clases.

• P: ¿Te ha interesado algún otro trabajo que no sea el ser profesor?

• R: No, siempre me he decantado por la enseñanza, y creo que por eso tengo tanta paciencia con los alumnos.

• P: ¿Te has tenido que esforzar mucho para llegar a aquí?

• R: Sí, cinco años de carrera y diez de preparación de oposiciones, y creo que ha merecido la pena.

• P: ¿Qué opinión te merecen los alumnos a los que le das clase?

• R: Este instituto, independientemente de las circunstancias, posee un alumnado bastante noble en su actitud y con buenos hábitos de trabajo, sin embargo, todavía tienen que mejorar mucho.

• P: ¿Te sientes orgulloso de tu profesión? ¿Por qué?

• R: Sí, porque me permite enseñar a unas edades en las que tener el profesor adecuado te puede marcar positivamente para toda la vida.

• P: ¿Te has planteado alguna vez cambiar de trabajo?

• R: No, aunque me tocase la primitiva seguiría aquí.

• P: ¿En qué momentos te agobia el trabajo?

• R: Cuando en clase todos los alumnos hablan a la vez y no me dejan contestar uno por uno.

• P: ¿Cuál es tu comida favorita?

• R: Todo lo que haga mi madre.

• P: ¿Te gusta tomarte una cervecita de vez en cuando?

• R: Sí, sobre todo con mi cuñado que es de origen alemán.

• P: ¿Qué piensas de que los jóvenes beban alcohol?

• R: Lo veo mal ya que hoy en día no conocen ningún límite y son poco responsables.

• P: ¿Alguna vez has tenido algún enfrentamiento serio con un estudiante?

• R: Sí, y he llegado a poner dos denuncias y a ganar el juicio.

• P: ¿Qué pasó?

• R: El alumno nos amenazó a mis compañeros y a mí y todo tiene un límite.

• P: ¿Te gusta leer? ¿Qué tipo de libros te interesan más?

• R: Sí, pero tengo ya la vista muy castigada. Los libros que más me interesan son los de aventura, como por ejemplo, Los viajes de Marco Polo.

• P: ¿En cuántos institutos has estado antes de llegar aquí?

• R: En siete: Cádiz, Almería, Jaén, Córdoba y Sevilla.

• P: ¿Cómo eras cuando estabas en el instituto estudiando?

• R: Era un pésimo alumno llegando a repetir dos cursos, pero nunca me han puesto un parte de disciplina y ahora doy clases con profesores que antes fueron mis maestros. Me di cuenta de la importancia de los estudios, y ahora intento transmitir estos valores de esfuerzo.

• P: ¿Cómo eras de chico?

• R: Pues, era bastante guapo pero ahora, casado y con dos hijos, tan sólo lo que veis.

• P: ¿Qué nota sacaste en la selectividad? ¿Y en las oposiciones?

• R: En selectividad saqué un 6, y en las oposiciones, un 7. Gracias a los dos por vuestra entrevista.

• Concurso de felicitaciones navideñas.

Coordinando la actividad a través del Departamento de Plástica, se facilitará a cada alumno/a del centro el material necesario (cartulinas, colores...) para elaborar una tarjeta navideña. Una de ellas será seleccionada como ganadora y será suceptible de ser impresa y utilizada como felicitación oficial del IES "Las Aguas"

• Concurso "El aula mejor decorada con motivos navideños"

Los alumnos de cada grupo irán decorando sus respectivas aulas los días anteriores a las vacaciones, y el día 22 a las 09:30 horas, un jurado, integrado por distintos miembros de la comunidad educativa, irá pasando revista a las distintas clases y fallará un veredicto. La posterior entrega de premios se realizará en el Salón de Actos a partir de las14:00 horas.

• Desayuno navideño.

La AMPA del IES "Las Aguas",  ofrecerá a todos los miembros de la comunidad educativa, un desayuno navideño en el vestíbulo del centro.

• Actuaciones de los distintos grupos en el Salón de Actos.

Cada grupo, junto a sus tutores/as respectivos/as, ensayará durante los días previos a la navidad, una actividad a representar el día 22. La actuación puede ser la puesta en escena de un pequeño montaje teatral, la entonación de un villancico o cualquier otro espectáculo que se considere oportuno..

La muestra final tendrá lugar en el Salón de Actos a partir de las 12:00 horas, y se otorgarán distintos premios a los mejores grupos (no más de tres) seleccionados por otra comisión evaluadora.

TEMPORALIZACIÓN

08:30 Cada alumno acudirá a su aula a dar los últimos retoques a la decoración y a realizar el ensayo final de su actuación posterior

09:30 Pase del jurado que decidirá cuál es el aula ganadora.

10:00 Entrega de boletines a los padres.

10:00 Desayuno para los alumnos ofrecido por la A.M.P.A. del IES Las Aguas

11:30 Recreo

12:00 Actuaciones de los distintos grupos en el Salón de Actos

• 2º ESO A_____________ 12:00 H.

• 2º ESO B _____________ 12.15 H

• 3º ESO A ______________12:30 H.

• 3º ESO B _____________ 12:45 H.

• 4º ESO A ______________13:00 H.

• 4º ESO B ______________13:15 H.

• 1º BACH. ______________ 13:30 H.

• 2º BACH ______________ 13:45 H.

14:00 Entrega de premios

Concurso de felicitaciones navideñas:

• Alumno ganador...        ...Alejandro Pardiñas 2ºB

Concurso "El aula mejor decorada con motivos navideños":

• 1º premio -> 3ºA
• 2º premio -> 3ºB
• 3º premio -> Aula Pedagogía Terapéutica

Concurso de villancicos:

• 1º premio -> 2ºA
• 2º premio -> 3ºA
• 3º premio -> 2ºB

Campamento eTwinning: ¡Hemos estado en Grecia!

Del 21 al 25 de abril, los ganadores de los Premios eTwinning 2009 hemos estado en Nea Moudania en Grecia para disfrutar del Campamento eTwinning 2009.

Los profesores y los alumnos de los cuatro proyectos galardonados el 13 de febrero en Praga como los mejores proyectos eTwinning de Europa, hemos disfrutado juntos durante cuatro días del buen tiempo de Nea Moudania en el Oceania Club (www.oceaniaclub.gr); allí conocimos en persona a nuestros compañeros franceses del proyecto y participamos en distintos talleres y actividades culturales.

Talleres

Los alumnos y los profesores nos enseñaron cómo crear de forma sencilla y divertida películas de dibujos animados, a hacer experimentos científicos divertidos, a desarrollar nuestra capacidad de pensar y a mostrar nuestras facetas más artísticas a través de la música, el arte y las manualidades. Además, los alumnos mayores y los profesores tuvimos una sesión sobre Primavera de Europa 2009, nos hablaron acerca del Parlamento Europeo e interpretamos nosotros mismos una sesión.

Actividades culturales

Como Nea Moudania está cerca de Tesalónica, el 24 de abril, los participantes pasamos allí todo el día de excursión.

Blog del campamento

Además de los talleres y de las excursiones, hubo muchas otras actividades organizadas. Todo lo ealcionado con el campamento lo hemos podido expresar en el blog del campamento eTwinning.O en la página web de etwinning

IGUALDAD SIN FRONTERAS

Los miembros de la Asociación están preparando unos artículos con material reciclado y te invitan a colaborar en el

“Mercadillo Solidario”