Servicio de Foro educativo

12-05-2003

 

Para poder acceder a los servicios de FORO de este CEP, es necesario seguir las siguientes instrucciones:

  • Advertencia: El uso de este Foro está reservado al profesorado en activo, tanto de centros públicos como privados y concertados de España. Igualmente, podrá participar en él personal de los Servicios Educativos de cualquier comunidad autónoma. Quien, no estando en dichos supuestos, deseara acceder, deberá solicitarlo expresamente por e-mail.

 

  • Pulsar en la palabra FORO al final de esta página. En la pantalla que aparecerá, pinchar en "Apúntese a este Grupo".
  • En la siguiente ventana, introducir en los campos correspondientes la ID (identificación de ususario) y la contraseña que previamente hemos obtenido al registrarnos en el servicio de Chat de este CEP.
    • Nota: Si no lo hemos hecho aún, pinchar en la palabra "Registradme", lo que nos porporcionará una ID que nos servirá posteriormente también para el servicio de Chat de este CEP (ver el apartado para el Chat del CEP).
    • Una vez obtenida la ID, el usuario la comunicará por e-mail a este CEP, indicando su nombre, cargo y centro de destino, así como un teléfono de contacto.
  • En la siguiente página, tras leer las condiciones, pinchar en el botón "Suscribirse".
  • En breves días el interesado recibirá en su e-mail la notificación de que su solicitud de integrarse en el Foro del CEP ha sido aceptada.
  1. Una vez aceptada la solicitud de entrada en el Foro del CEP, el usuario podrá acceder tantas veces como lo desee a dicho
  2. El Foro dispone de una gran variedad de posibilidades, como:
    • Publicar mensajes
    • Chats (independientes del Chat oficial del CEP)
    • Colgar archivos (incluido imágenes) a disposición de los miembros del Foro
    • Crear marcadores y bases de datos
    • Diseñar sondeos de opinión sobre cualquier tema
    • Disponer de una agenda on-line con avisos sobre eventos
  • Y ahora sí es el momento para acceder al FORO Siguiendo las instrucciones que se detallan más arriba.