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INFORMÁTICA:

Lugar: Aula de Informática.
Días: Martes y Jueves
Hora: 16:00 - 17:00

Esta actividad pretende mostrar a los niños/as que el ordenador y las nuevas tecnologías son recursos útiles, con los que hacer multitud de tareas y que pueden resultar divertidas y educativas al mismo tiempo.

Conocerán:

El sistema operativo.
Los principales componentes del ordenador.
Su buen uso y mantenimiento.

Utilizarán programas como:

Procesadores de texto.
Hoja de cálculo.
Presentaciones multimedia.
Dibujo y diseño gráfico.
Retoque fotográfico.
Edición de vídeo.
Correo electrónico.
Programas para el desarrollo de la discriminación visual y auditiva.
Creadores de cuentos.
Programas para pintar y colorear.
Otros programas relacionados con las distintas áreas y ámbitos del aprendizaje.

Utilizarán recursos como:

Internet (búsqueda y análisis crítico de la información), controlado siempre por el monitor/a.
Impresora.
Cámara de fotos.

(Los programas y recursos utilizados, serán escogidos y adaptados para cada nivel, según la edad del grupo).

La actividad de informática, tal y como la enfocamos, contribuye a desarrollar la creatividad, el trabajo en grupo, capacidad de razonamiento autónomo, análisis crítico de la información, autoestima, capacidad de toma de decisiones, responsabilidad y capacidad de esfuerzo. Además las actividades están pensadas para ayudarles a desarrollar las competencias básicas del currículum del colegio.

FÚTBOL

Lugar: Patio del colegio.
Días: Martes y Jueves
Hora: 17:00 - 18:00

En esta actividad se trabajarán distintos aspectos de este deporte como:

Técnica con balón.
Táctica con y sin balón.
Preparación física.
Reglamento.

Además se favorece el establecimiento de relaciones afectivas en el grupo, el respeto al contrario, una competitividad sana a través del juego limpio, el trabajo en equipo, la capacidad de esfuerzo y la aceptación de reglas y normas.

Dada la edad de los alumnos, el objetivo que nos planteamos con esta asignatura es más lúdico que competitivo. Principalmente lo que pretendemos es que el alumnado se divierta practicando y aprendiendo de este deporte.

INGLÉS

Lugar: Aula de Música.
Días: Lunes y Jueves
Hora: 16:00 - 17:00

Es obvio que en la sociedad actual el conocimiento de un segundo idioma es imprescindible, siendo el inglés el más extendido. Es recomendable comenzar con el aprendizaje de un segundo idioma a edades tempranas ya que los niños/as, en este período presentan mayores aptitudes para la adquisición de determinados aspectos lingüísticos como la pronunciación y su memoria se desarrolla con especial eficacia. Además comenzar el aprendizaje de un segundo idioma en edades tempranas supone abrir al alumno/a a otras culturas y formas de vida.

Nuestro modo de entender la enseñanza del idioma pasa por presentarlo al alumnado de manera atractiva, para motivarlo a este nuevo aprendizaje, utilizando para ello actividades lúdicas adaptadas a sus edades, proponiéndoles metas cortas y funcionales que les hagan ilusionarse con esta nueva manera de comunicarse. Sin olvidar, por otro lado, la importancia y especial atención al lenguaje oral y dentro de éste a las facetas receptivas, es decir, oír y escuchar. En definitiva, lo que se pretende es que el alumno/a sea capaz de comprender y expresarse en este idioma de forma básica.

BALONCESTO

Lugar: Patio del colegio.
Días: Lunes y Miércoles
Hora: 16:00 - 17:00

Los alumnos y alumnas toman contacto con este deporte y practican diversos aspectos técnicos y tácticos como:

El pase.
La recepción
El bote
El tiro a canasta.
Movimientos sin balón.
...

Al igual que sucede con la actividad de fútbol, consideramos que a estas edades, nuestros objetivos se deben centrar más en aspectos educativos que competitivos, por eso se enfoca la actividad desde una perspectiva lúdico-deportiva, en la que el alumnado se divierte y aprende al mismo tiempo.

La transmisión de valores positivos y sanos es también un objetivo importante que nos planteamos en esta actividad.

JUDO

Lugar: Gimnasio.
Días: Lunes y Miercoles
Hora: 17:00 - 18:00

Este grupo desarrolla la actividad en el gimnasio del colegio ya que está perfectamente acondicionado para practicar este deporte y no es necesario que los alumnos y alumnas traigan el judogi o kimono con el cinturón, aunque sí es recomendable por la seguridad de los niños.

En la actividad se trabaja:

El contacto físico para perder el miedo.
Las caídas. Esto se trabaja desde el principio.
La agilidad.
Técnicas como: o-soto-gari de pie o hom-kesa-gatame de suelo.

Por las características de esta actividad, también se fomentan otra serie de valores como el compañerismo, ya que se trabaja en parejas o la autoestima, ya que los alumnos se van superando día a día.



		INFORMÁTICA: Lugar: Aula de Informática. Días: Martes y Jueves Hora: 16:00 - 17:00 Esta actividad pretende mostrar a los niños/as que el ordenador y las nuevas tecnologías son recursos útiles, con los que hacer multitud de tareas y que pueden resultar divertidas y educativas al mismo tiempo. Conocerán: El sistema operativo. Los principales componentes del ordenador. Su buen uso y mantenimiento. Utilizarán programas como: Procesadores de texto. Hoja de cálculo. Presentaciones multimedia. Dibujo y diseño gráfico. Retoque fotográfico. Edición de vídeo. Correo electrónico. Programas para el desarrollo de la discriminación visual y auditiva. Creadores de cuentos. Programas para pintar y colorear. Otros programas relacionados con las distintas áreas y ámbitos del aprendizaje. Utilizarán recursos como: Internet (búsqueda y análisis crítico de la información), controlado siempre por el monitor/a. Impresora. Cámara de fotos. (Los programas y recursos utilizados, serán escogidos y adaptados para cada nivel, según la edad del grupo). La actividad de informática, tal y como la enfocamos, contribuye a desarrollar la creatividad, el trabajo en grupo, capacidad de razonamiento autónomo, análisis crítico de la información, autoestima, capacidad de toma de decisiones, responsabilidad y capacidad de esfuerzo. Además las actividades están pensadas para ayudarles a desarrollar las competencias básicas del currículum del colegio. FÚTBOL Lugar: Patio del colegio. Días: Martes y Jueves Hora: 17:00 - 18:00 En esta actividad se trabajarán distintos aspectos de este deporte como: Técnica con balón. Táctica con y sin balón. Preparación física. Reglamento. Además se favorece el establecimiento de relaciones afectivas en el grupo, el respeto al contrario, una competitividad sana a través del juego limpio, el trabajo en equipo, la capacidad de esfuerzo y la aceptación de reglas y normas. Dada la edad de los alumnos, el objetivo que nos planteamos con esta asignatura es más lúdico que competitivo. Principalmente lo que pretendemos es que el alumnado se divierta practicando y aprendiendo de este deporte. INGLÉS Lugar: Aula de Música. Días: Lunes y Jueves Hora: 16:00 - 17:00 Es obvio que en la sociedad actual el conocimiento de un segundo idioma es imprescindible, siendo el inglés el más extendido. Es recomendable comenzar con el aprendizaje de un segundo idioma a edades tempranas ya que los niños/as, en este período presentan mayores aptitudes para la adquisición de determinados aspectos lingüísticos como la pronunciación y su memoria se desarrolla con especial eficacia. Además comenzar el aprendizaje de un segundo idioma en edades tempranas supone abrir al alumno/a a otras culturas y formas de vida. Nuestro modo de entender la enseñanza del idioma pasa por presentarlo al alumnado de manera atractiva, para motivarlo a este nuevo aprendizaje, utilizando para ello actividades lúdicas adaptadas a sus edades, proponiéndoles metas cortas y funcionales que les hagan ilusionarse con esta nueva manera de comunicarse. Sin olvidar, por otro lado, la importancia y especial atención al lenguaje oral y dentro de éste a las facetas receptivas, es decir, oír y escuchar. En definitiva, lo que se pretende es que el alumno/a sea capaz de comprender y expresarse en este idioma de forma básica. BALONCESTO Lugar: Patio del colegio. Días: Lunes y Miércoles Hora: 16:00 - 17:00 Los alumnos y alumnas toman contacto con este deporte y practican diversos aspectos técnicos y tácticos como: El pase. La recepción El bote El tiro a canasta. Movimientos sin balón. ... Al igual que sucede con la actividad de fútbol, consideramos que a estas edades, nuestros objetivos se deben centrar más en aspectos educativos que competitivos, por eso se enfoca la actividad desde una perspectiva lúdico-deportiva, en la que el alumnado se divierte y aprende al mismo tiempo. La transmisión de valores positivos y sanos es también un objetivo importante que nos planteamos en esta actividad. JUDO Lugar: Gimnasio. Días: Lunes y Miercoles Hora: 17:00 - 18:00 Este grupo desarrolla la actividad en el gimnasio del colegio ya que está perfectamente acondicionado para practicar este deporte y no es necesario que los alumnos y alumnas traigan el judogi o kimono con el cinturón, aunque sí es recomendable por la seguridad de los niños. En la actividad se trabaja: El contacto físico para perder el miedo. Las caídas. Esto se trabaja desde el principio. La agilidad. Técnicas como: o-soto-gari de pie o hom-kesa-gatame de suelo. Por las características de esta actividad, también se fomentan otra serie de valores como el compañerismo, ya que se trabaja en parejas o la autoestima, ya que los alumnos se van superando día a día.