Como establece la Ley de Educación de Andalucía, este proyecto educativo, define los objetivos particulares que nos proponemos alcanzar, partiendo de nuestra realidad y tomando como referencia la regulación estatal y autonómica acerca de los principios que orientan las etapas de infantil y primaria sobre el currículo. Creemos conveniente por tanto, hacer un esbozo de la realidad social donde se ubica el centro y un perfil de nuestro alumnado, para abordar a continuación los demás apartados del proyecto.
3. Líneas generales de actuación pedagógica:
4. Contenidos curriculares y tratamiento transversal:
5. Programas y objetivos propios para la mejora del rendimiento escolar:
6. Plan de formación del profesorado
7. Criterios para organizar y distribuir el tiempo escolar
8. Programas que se llevan a cabo en tiempo extraescolar:
10. Criterios de evaluación y Procedimientos de evaluación interna
11. Participación de las familias en el proceso de aprendizaje
12. Criterios generales para la programación13. Organización de la atención alternativa
14. Organización de los apoyos
15. Procedimiento de reclamaciones