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R.O.F. (REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO)
Todo
grupo humano, toda Comunidad debe tener unas pautas mínimas de convivencia que
previamente hayan sido consensuadas y aprobadas por sus componentes. El presente documento es un
recopilatorio de las normas y pautas de convivencia que ha estado rigiendo el
Colegio Almanzor desde sus comienzos y que en este
momento sale a la luz. No tiene otro objetivo que posibilitar que seamos más eficaces en la
búsqueda del desarrollo de nuestras Finalidades Educativas y en último término
de nuestro Proyecto Educativo de Centro. ÍNDICE pág. A.1. Justificación y
necesidad........................................................................... 6 A.2. Concepto de R.O.F.
.................................................................................. 6
A.2.1. Definición
A.2.2. Finalidades del R.O.F.
A.2.3. Documentos base de nuestro R.O.F. A.2.3.1. Normativa A.2.3.2. Finalidades A.3.
Funcionalidad............................................................................................. 7
A.3.1. Cumplimiento y obligatoriedad.
A.3.2. Elaboración
A.3.3. Conocimiento y difusión. B.- PLAN DE GESTIÓN 10 B.1.
Introducción................................................................................................ 10 B.2. A nivel
empresarial..................................................................................... 10 B.2.1. Asamblea B.2.2. Consejo Rector B.2.3. Comisiones B.2.4. Formación cooperativa B.2.5. Turnos de trabajo cooperativo Vigilancia puertas de
salida Vigilancia de tarde
los jueves y viernes Vigilancia en comedor
(ver servicios complementarios) B.3. A nivel educativo....................................................................................... 14 B.3.1.
Equipo
Directivo.....................................................................................
15
-Introducción:
·
Funciones
·
Sustitución de los miembros del E. Directivo
-Dirección:
·
Requisitos, Elección, Nombramiento y cese
·
Competencias de la Dirección -Jefatura de Estudios y Secretaría
·
Designación, Nombramiento y cese
·
Competencias de la Jefatura de Estudios
·
Competencias de la Secretaría. B.4 Coordinación E. Directivo-
Consejo Rector: ............................................. 19
B.4.1. Coordinación
B.4.2. Información y Comunicación C.- ORGANIZACIÓN EDUCATIVA 20 C.1. Organigrama pedagógico del
Centro.......................................................... 20 C.2. Órganos Colegiados:................................................................................... 21 C.2.1.-
Consejo Escolar:............................................................................21
§
Componentes.
§
Competencias.
§
Comisiones.
§
Funcionamiento:
-
Convocatoria, Constitución, Actas.
-
Presidencia
-
Desarrollo de las reuniones.
§
Información y comunicación C.2.2.-
Claustro:......................................................................................... 26
§
Componentes.
§
Competencias.
§
Comisiones.
§
Funcionamiento:
-
Convocatoria, Constitución, Actas.
-
Presidencia
-
Desarrollo de las reuniones.
§
Información y comunicación C.3. Otros
órganos:............................................................................................. 28 C.3.1.
Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica:................................ 28
§
Componentes.
§
Competencias.
§
Comisiones.
§
Funcionamiento: - Convocatoria, Constitución y actas - Presidencia - Desarrollo de las reuniones.
§
Información y Comunicación. C.3.2. Equipos de
Ciclo:.......................................................................... 30
§
Componentes.
§
Competencias.
§
Comisiones.
§
Funcionamiento: -Convocatoria,
Constitución y actas -Presidencia
(coordinador/a) -Desarrollo
de las reuniones.
§
Información y Comunicación. C.3.3.
Departamentos:............................................................................. 33
§
Componentes.
§
Competencias.
§
Comisiones.
§
Funcionamiento: -Convocatoria,
Constitución y actas -Presidencia
(jefatura de departamento) -Desarrollo
de las reuniones.
§
Información y Comunicación.
§
Departamento de Orientación. C.4. Del personal docente y no
docente:............................................................. 37 C.4.1. Tutores/as:.................................................................................... 39
§
Designación.
§
Funciones.
§
Plan de acción tutorial. C.4.2.
Profesorado sin tutoría................................................................. 41
§
Funciones. C.4.3.
Profesorado en
general................................................................ 41
§
Ordenación de la convivencia. -Derechos y deberes. -Normas de convivencia en relación a:
o
A sí mismo
o
Alumnado
o
Centro
o
Familias
o
Personal
no docente.
o
Al medio
o
Al
material
§
Régimen de participación.
§
Información y comunicación.
§
Plan de formación del profesorado. C.4.4. Personal de Administración y Servicios
(P.A.S).......................... 48
§
Generalidades.
§
Ordenación de la convivencia. -Derechos y Deberes. -Normas de convivencia
§
Régimen de participación.
§
Información y Comunicación. C.5. Del
alumnado:.....................................................................................54 C.5.1
Agrupamientos........................................................................ 54 C.5.2
Evaluación y
promoción:......................................................... 55
Introducción Puntos de referencia sobre la
evaluación Criterios de promoción C.5.3 Ordenación de la
Convivencia................................................. 74
§
Derechos y deberes.
§
Normas de convivencia. Generales -Entradas y salidas del Centro
-Estancia en el Centro.
-Recreos.
-Otras (sobre la graduación) Observadas por el
alumnado C.5.4 Régimen de
participación........................................................ 88 C.5.5 Información y
Comunicación................................................... 91 C.6.-De
las familias:................................................................................ 91 C.6.1
Ordenación de la convivencia................................................. 91
·
Derechos de las familias
·
Deberes de las familias. C.6.2 Régimen de participación........................................................ 94
·
En el Centro.
·
En el aula. C.6.3 Información y
Comunicación................................................... 97 C.7.- Organización de las
actividades y servicios complementarios........... 98 C.7.1. Servicios
complementarios:................................................... 98 Definición y generalidades. Comedor: -Normas. -Organización. Trasporte Escolar. -Normas -Organización. Turno de Recoger: -Normas -Organización. Vigilancia de patios: -Normas. -Organización. C.7.2. Actividades complementarias y
extraescolares....................... 103 C.7.2.A Organización y planificación general C.7.2.B Actividades complementarias
Concepto
Generalidades
Excursiones y viajes. C.7.3
Actividades Extraescolares:............................................ 106 Concepto Generalidades Funciones persona encargada Normas de funcionamiento
D.- PLAN DE PROTECCIÓN ESCOLAR Y
SEGURIDAD E HIGIENE 112
D.1.- Prevención de riesgos
laborales-vigilancia de la salud........................ 112 D.2.- Mutua de Accidentes
laborales...............................................................112 D.3.- Seguros de convenio y
otros..................................................................112 D.4.- Plan de autocontrol (comedor y
alimentos)...........................................113 D.5.- Desinfección del
Centro.........................................................................113 D.6.- Plan de autoprotección.........................................................................113 D.6.1. Evaluación de
riesgos............................................................113 D.6.2. Medios de
protección............................................................113 D.6.3. Manual de
emergencia...........................................................113 D.7.- Plan de protección de
datos..................................................................113 D.8.- Seguridad y vigilancia del Centro..........................................................113 D.9.- Limpieza del
Centro...............................................................................113 D.10.- Sanidad Escolar, Salud
colectiva.........................................................115
E.- PLAN DE RECURSOS 116 E.1.- Humanos:................................................................................................116 E.2.- Materiales:................................................................................................117 E.3.- Equipamiento y
mobiliario........................................................................118 E.4.- Material
didáctico.....................................................................................118 E.5.-
Biblioteca...................................................................................................119 E.6.- Aula de Informática y resto de
ordenadores............................................119 E.7.-
Laboratorio.................................................................................................120
F.- PLAN
DE RELACIONES 120
G.- ANEXOS 123 G.1.- Finalidades Educativas: ( Díptico
).........................................................123 G.2.-
Formularios...............................................................................................123
G.2.A: Registro anecdótico
G.2.B: ficha de derivación. |
