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- Celebración del Día de la
Constitución.
Actividades realizadas los días 1, 2,
3 y 4 de diciembre.
- Cada ciclo programó las actividades a
realizar en los distintos niveles, incluyendo entre otras el estudio y
debate de algún aspecto de la Constitución, con especial referencia a los
contenidos del Título I y del Título VIII, teniendo en cuenta la edad y
nivel del alumnado.
- Interpretación del himno.
- Se invitó al concejal de Educación de la
corporación municipal que explicó al alumnado de 5º y 6º algunos aspectos
de la Constitución.
Una de las
profesoras del Centro se disfrazó de Constitución, pasando por las clases
y tras una pequeña charla con los alumnos/as, estos apagaban las velas de
la tarta con la que "la Constitución" celebraba su cumpleaños.
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- Día del Libro.
Día 23 de Abril.
Se programaron por niveles
actividades:
- Animación a la lectura.
- Elaboración de carteles,
murales, etc.
- Lectura de libros.
- Intercambio de libros
entre alumnos/as.
- Feria del Libro y Cuenta-cuentos.
- Prácticas con el Parque
Infantil de Tráfico.
A realizar en el tercer
trimestre una vez que en cada curso se hayan trabajado los
correspondientes conceptos de Educación Vial, que se reflejaran en las
programaciones de aula.
Servirá pues, como puesta en práctica
de los conocimientos adquiridos durante el curso.
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- Fiesta de Navidad. Día 19 de
diciembre.
Fiesta de fin de trimestre:
Villancicos a cargo de todos los niveles
del Centro.
Villancicos en inglés a cargo de los
alumnos y alumnas de Primaria.
Entrega de regalos a cargo de Papa Noel a
los alumnos y alumnas del Centro.
Recogida de alimentos.
Rastrillo benéfico.
- Viajes y excursiones.
A realizar en las jornadas culturales.
La programación ya se refleja en el
apartado de Actividades Extraescolares.
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- Actividades Medio
Ambientales.
- Actividades para concienciar
al alumnado de la necesidad de respetar el Medio Ambiente.
- Participación y realización de
campañas de reciclaje.
- Participación en concursos
relacionados con la protección del Medio Ambiente.
- Participación en aquellas actividades
que desde otros organismos se organicen relacionadas con el tema
- Charlas a cargo de personas
especializadas.
- Salidas al entorno.
- Limpieza y cuidado del Centro y de
zonas del entorno.
- Visita a una Granja Escuela.
- Cualquier otra que se considere
oportuna.
En cada Ciclo se programaran las
actividades a realizar, adaptadas al nivel y edad del alumnado.
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- Día Escolar de la No
Violencia: 29 y 30 de Enero.
- Actividades en clase
trabajando el tema y programadas por cada Ciclo.
- Actividades a realizar en
conjunto por los alumnos y alumnas del Centro junto con sus tutores y
tutoras (Dramatizaciones, recitado de poesías, interpretación de
canciones, etc.)
- Danzas.
- Audiciones de canciones alusivas
a la Paz en el recreo.
- Competiciones deportivas.
A lo
largo del curso se
programarán también competiciones
de bolos serranos.
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- Jornadas Culturales.
A realizar los días 25, 26,
27 y 28 de mayo.
Dentro de estas Jornadas Culturales
se podrán desarrollar las siguientes actividades:
- Talleres
- Exposiciones
- Viajes
- Juegos
- Competiciones deportivas
- Concursos de dibujo y/o
redacciones
- Charlas
- Representaciones teatrales
- Campeonato de bolos serranos.
- Otras
El claustro y Consejo Escolar
aprobará la programación definitiva de las actividades a realizar en estos
días.
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- Día de Andalucía.
Actividades realizadas los
días 25, 26 y 27 de febrero.
- Estudio del Estatuto de
Autonomía, según el nivel y edad del alumnado
- Actividades en clase trabajando
el tema y programadas por cada Ciclo.
- Actividades a realizar en
conjunto resaltando algún aspecto de nuestra Comunidad (folclore,
tradiciones, poesía, historia, ...)
- Interpretación del himno.
- Interpretación de canciones
típicas de nuestro folclore.
- Charla del secretario del
Ayuntamiento de Segura de la Sierra para el alumnado de tercer ciclo de
Primaria.
- Recopilación de poesías tradicionales de la Sierra, de letras de
canciones y de recetas típicas.
- Degustación de pan y aceite.
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- Salidas al entorno (clase
al aire libre, excursión a pie, ...)
-S alidas, observación y mejora
del entorno.
- Animación a la lectura.
- Representaciones teatrales o
de títeres
Al finalizar el segundo trimestre
y/o en las jornadas culturales.
Para la financiación de estas
actividades se destinará parte de lo presupuestado en el apartado de
actividades extraescolares y complementarias del Presupuesto del Centro y
se solicitará colaboración al Ayuntamiento y a otras entidades.
- Concierto didáctico
En
las jornadas culturales, para lo cual también se solicitará
colaboración externa .
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