Finalidades Educativas

- Conseguir que el Centro Escolar sea un lugar de trabajo agradable, donde profesores y alumno se encuentren a gusto y puedan desarrollar su trabajo en un ambiente gratificante, basado en la distribución de responsabilidades y en la toma de decisiones conjuntas

- Conseguir para nuestros alumnos/as hábitos de una sociedad democrática (respeto, libertad, responsabilidad, solidaridad, tolerancia,...) que les permita abordar una relación positiva con nuestro entorno

- Educar para la Paz y la No violencia activa, mediante la difusión de actitudes pacifistas y solidarias

- Fomentar el conocimiento de la historia, la cultura, las tradiciones y la realidad andaluza y contribuir a su conservación y mejora

- Fomentar e impulsar la participación de profesores, padre, madres, alumnos/as y personal no docente en la gestión del centro

- Fomentar la colaboración y participación de los padres en las actividades del centro, así como el uso de espacios y recursos para ellos

- Potenciar hábitos en una enseñanza activa, en la que se desarrolle la iniciativa, la creatividad y la capacidad crítica, superando el autoritarismo y la competitividad

- Conocer y apreciar el propio cuerpo y contribuir a su desarrollo, adoptando hábitos de salud y de bienestar y valorando las repercusiones de determinadas conductas sobre la salud y la calidad de vida

- Desarrollar técnicas y hábitos de estudio, así como facilitar el uso, de forma consciente, de estrategias lectoras de todo tipo de textos, atendiendo a las peculiaridades del habla andaluza

- Adquisición de unas destrezas instrumentales básicas que les permitan conocer e interpretar su entorno socio cultural o deterioro del mismo

- Implicar a la escuela en los problemas del medio ambiente, haciendo sentir al niño protagonista en la conservación o deterioro del mismo

- Potenciar la formación de niños y niñas en aspectos no estrictamente académicos, pero de enorme carga formativa, como deportes, ocio, talleres, ...

- Desarrollar la sensibilidad estética, la creatividad y la capacidad para disfrutar de las obras y manifestaciones artísticas

- Conseguir mediante adaptaciones cuniculares y programas de atención a las necesidades especiales, normalizar los desequilibrios de origen social, físico y psíquico

- Conexión de la enseñanza con el mundo extraescolar de forma que os conceptos, procedimientos y actividades aprendidos sean relevantes en la vida del niño/a, y puedan ser aplicados en otros contextos que los puramente académicos

- Favorecer un régimen de coeduación, cooperación y comprensión donde no exista discriminación en razón de sexo, raza o religión

- Mejorar la capacidad de comprensión de los alumnos/as

- Desarrollar la progresiva autonomía en el aprendizaje del alumno/a, propiciando hábitos de lectura de actitud crítica

- Fomentar y valorar el esfuerzo personal, la capacidad de superar dificultades, ayudándoles a planificar y organizar el tiempo

Durante este curso se dedicará más atención a las finalidades educativas versadas en fomentar los hábitos de una sociedad democrática así como la de favorecer un régimen de coeducación, cooperación y comprensión para evitar cualquier tipo de discriminación cualquiera que sea su origen y conseguir desarrollar en los alumnos una sensibilidad estética, creativa y desarrollar una capacidad que les permita disfrutar de las obras y manifestaciones artísticas.

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