En Educación Primaria se contemplan diversas áreas del currículo que deben ser impartidas por maestros especialistas.

La Educación Musical debe capacitar a los alumnos y alumnas para percibir e interpretar, y para el uso de variadas formas de expresión, representación y comunicación musical.

La finalidad que se persigue en el área de Inglés es aprender a comunicarse en una lengua extranjera, favoreciendo su uso instrumental.

La enseñanza de la Educación Física ha de promover y facilitar que alumnos y alumnas adquieran una comprensión significativa de su cuerpo y de sus posibilidades, a fin de conocer y dominar actuaciones diversas que les permitan su desenvolvimiento de forma normalizada en el medio, mejorar sus condiciones de vida, disfrutar del ocio y establecer ricas y fluidas interrelaciones con los demás.

La intervención educativa también debe contemplar como principio la diversidad del alumnado, entendiendo que de este modo se garantiza el desarrollo de todos ellos a la vez que una atención personalizada en función de las necesidades de cada uno, aspectos que se trabajan en los ámbitos de Pedagogía Terapéutica, Audición y Lenguaje y Educación Compensatoria.

La enseñanza de la Religión Católica en los niveles de la Educación Infantil y Primaria tiene como objetivo desarrollar la dimensión religiosa en el niño, partiendo de los valores humanos fundamentales, que hacen posible una convivencia libre, pacífica y solidaria, y las actitudes básicas cristianas que favorezcan modos y hábitos de comportamiento cívicos y morales.

SIN ACTUALIZAR DESDE 22-06-2010