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LABORATORIO VIRTUAL SOBRE CALOR WebQuest para 1º de Bachillerato FÍSICA Y QUÍMICA Diseñada por NIEVES ACOSTA FERRERO
El calor es una forma de transferir energía entre dos cuerpos. La cantidad de calor que un cuerpo gana o pierde viene dada por: Q = m.c.Δt donde m es la masa del cuerpo, c, el calor específico, y Δt, la variación de temperatura.
Vuestra tarea va a consistir en "predecir y emitir hipótesis" sobre unos determinados fenómenos físicos referentes al calor, así como diseñar los procesos experimentales para su comprobación. Estas predicciones las vamos a contrastar en un laboratorio virtual, mediante vuestro ordenador. Vais a investigar sobre curvas de calentamiento, cambios de estado y equilibrio térmico.
1- Formar grupos de trabajo de dos alumnos (los que estáis en la misma mesa). 2- Uno de vosotros tiene que centrarse en las siguientes actividades: a) predecir cómo será la variación de la temperatura de una determinada cantidad de agua si se calienta desde la temperatura que fijes hasta la ebullición, a lo largo del tiempo y usando una fuente de calor constante. b) Dicha predicción debes plasmarla en una representación gráfica temperatura-tiempo. c) Si variaras la masa de agua, ¿ cómo saldría la gráfica? ¿Qué ocurriría si cambias la potencia de la fuente o foco de calor? No olvides anotar todas tus reflexiones. d) A continuación, diseña un proceso experimental (práctica real de laboratorio) para comprobar tus hipótesis. e) Una vez hechas las predicciones, contrasta tus opiniones consultando la siguiente página: http://newton.cnice.mecd.es/4eso/calor/calor-calentamiento11.htm?1&0 f) Haz un informe acerca de las conclusiones que sacas del applet. g) Compara tus predicciones e hipótesis con los resultados obtenidos. h) Confecciona un resumen sobre los conceptos de calor y temperatura, consultando las siguientes páginas: http://newton.cnice.mecd.es/4eso/calor/calor-indice.htm http://www.edu.aytolacoruna.es/ En esta última dirección, sigue las indicaciones: Aula Virtual, Física, Física Interactiva, Calor y temperatura. Tienes que entregar los apartados a), b), c), d), e), f) , g) y h).
3- Otro de vosotros tiene que realizar las siguientes actividades: i) predecir qué ocurriría al poner en contacto dos cuerpos con diferentes temperaturas. j) Dicha predicción debes plasmarla en una representación gráfica. k) ¿Crees que daría lo mismo si los cuerpos tuvieran diferente masa? ¿Y si fueran de distinta naturaleza (diferente calor específico)? Debes anotar todas tus reflexiones. l) Diseña un proceso experimental (práctica real de laboratorio) para comprobar tus hipótesis. m) Una vez realizadas tus predicciones, contrasta tus opiniones, consultando las siguientes páginas: http://newton.cnice.mecd.es/4eso/calor/calor-equilibrio.htm?3&0 http://newton.cnice.mecd.es/4eso/calor/calor-equilibrio1.htm.?3&0 n) Confecciona un informe acerca de las conclusiones que has sacado. ñ) Compara tus predicciones e hipótesis con los resultados obtenidos. o) Haz un resumen sobre equilibrio térmico, tras consultar las siguientes páginas: http://newton.cnice.mecd.es/4eso/calor/calor-conclusion4.htm?3&2 http://www.edu.aytolacoruna.es/ En esta última dirección, sigue las indicaciones: Aula Virtual, Física, Física Interactiva, Calor y temperatura. Tienes que entregar los apartados i), j), k) l), m), n), ñ) y o).
4-Entre los dos, tenéis que realizar los siguientes apartados: p) predecir cómo sería la curva de calentamiento, con respecto al tiempo, cuando un cuerpo se va calentando y cambia de estado (de sólido a líquido y luego de líquido a gas). Haced la gráfica partiendo del hielo a -11ºC. q) Diseñar un proceso experimental (práctica real de laboratorio) para poder comprobar vuestras hipótesis. r) Tras las predicciones, podéis consultar la siguiente página: http://newton.cnice.mecd.es/4eso/calor/calor-estados.htm?2&0 En esta dirección, si no entra directamente en el applet, pulsáis en las flechas "avanzar". s) En los distintos tramos de la gráfica, ¿en qué se invierte el calor que produce la fuente de calor? ¿Qué cambio de estado requiere más energía? Debéis anotar, como siempre, todas vuestras reflexiones. t) Haced un informe de las conclusiones que deducís del applet. u) Comparad vuestras predicciones e hipótesis con los resultados obtenidos. v) Resumid los conceptos sobre cambios de estado, calor latente y temperatura de cambio de estado, consultando la página siguiente: http://newton.cnice.mecd.es/4eso/calor/calor-conclusion.htm?2&2 Si esta dirección no entra directamente, buscar en: http://newton.cnice.mecd.es/4eso/calor/calor-estados.htm?2&0 http://www.edu.aytolacoruna.es/ En esta última dirección, tenéis que seguir las indicaciones: Aula Virtual, Física, Física Interactiva, Calor y temperatura. Tenéis que entregar los apartados p), q), r), s), t), u) y v).
5-Debéis poner en común las investigaciones realizadas para confeccionar un informe global.
6-Tanto los informes individuales como los comunes (globales) se entregan al profesor/a : a), b),c),d), e), f), g), h), i), j), k), l), m), n), ñ), o), p), q), r), s), t), u) y v).
Se va a evaluar el informe individual, el informe común, la presentación y la organización del trabajo en equipo.
Esta plantilla ha sido
adaptada y traducida al español por Isabel Pérez Torres http://www.isabelperez.com/ |
Os propongo que os convirtáis en
verdaderos científicos, realizando una gran investigación.
Copyright © 2002 Isabel Pérez Torres
