Proceso de hominización
WebQuest para 2º Curso de Bachillerato.
Antropología
Diseñada porJuan Carlos Hens Muñoz
JUCAHENS@terra.es

Introducción. Tarea. Proceso. Recursos. Evaluación. Conclusión
El objetivo de esta webquest
es estudiar el proceso de hominización.
Se tratará de ser capaces de comprender cómo los procesos de mutación y
selección natural estudiados teóricamente en "Genética de Poblaciones" se
aplican al caso de la especie humana.

Nuestra tarea va a consistir
en preparar una serie de documentos, en distintos formatos, que recojan los
principales pasos de la evolución homínida y los procesos básicos que permiten
entender la naturaleza singular del ser humano.
Usarás las diferentes imágenes que aparecerán en los recursos para construir un
árbol de la evolución homínida en el que queden reflejados los últimos
descubrimientos.
Asimismo
deberás usar el editor de presentaciones de OpenOffice para presentar, mediante
diapositivas, los principales rasgos de cada una de las especies.
Por último, deberás preparar un informe sobre los fenómenos claves en el proceso
de hominización.
Vamos a dividir la clase en equipos de dos para adaptarnos al equipo informático. Por tanto, las tareas que deberéis desarrollar deben ser compartidas por los dos miembros de cada equipo.
1.
La primera dificultad que encontrarás es la de intentar poner orden en el
conjunto de datos de las diferentes especies surgidas en el proceso de
hominización. Deberás familiarizarte con las diferentes especies que deberás
estudiar. Para ello:
- Visita las diferentes páginas que al final te propongo.
-
Captura las diferentes imágenes de dichas especies y con ellas fabrica un
árbol genealógico del proceso. No olvides poner junto a la imagen el nombre
correspondiente.
2. A continuación deberás para a conocer con más precisión a cada una de
esas especies. Para ello, elabora, mediante el editor de presentaciones de
OpenOffice, una serie de páginas (diapositivas) para cada una de las
especies en las que constarán:
- Nombre de la especie estudiada.
- Tiempo de aparición en la tierra.
- Restos biológicos: características.
- Restos culturales: características.
- Medioambiente: características
- Ámbito geográfico.
No olvides que dichas diapositivas tienen diferentes formatos que te permiten incorporar textos, esquemas, imágenes etc. y que debes emplear las más adecuadas para la información que quieras transmitir.
3. Por último
Análisis de los fenómenos clave del proceso de hominización:
- Biológicos:- Cerebro.
- Bipedismo
- Lenguaje
- Culturales: - Herramientas
- Significados
Este análisis te deberá
permitir elaborar un informe sobre cada uno de los apartados que
constará:
- Glosario.
- Mapa conceptual.
- Resumen.
- Valoración de la importancia del elemento estudiado en el proceso de
hominización.
Cada uno de los grupos presentará a la clase, mediante exposición oral,
el informe de uno de los apartados para su debate y valoración.
Las páginas webs que deberéis visitar son:
http://eos.cnice.mecd.es/mem/claves_evolucion/
http://www.antropos.galeon.com/html/fisica.htm
http://www.geocities.com/gabylago99/bio.html
http://www.antropos.galeon.com/html/prehistoria.htm
Tarea 1º.
- Excelente: Imágenes correctamente seleccionadas y relacionadas con
sentido.
- Bien: Selección incompleta.
- Mal: Selección muy incompleta y graves errores de relación.
Tarea 2º.
- Excelente: Buena selección de
imágenes y texto ilustrativo preciso.
- Bien: Selección incompleta o poco adecuada
de imagen y texto
- Mal: No realizada.
Tarea 3º.
- Excelente: Domina el tema propuesto, logra
conectarlo y explicarlo en sus diferentes aspectos. El escrito es claro, orientado e interesante. El orden, la
estructura y la presentación son valiosos.
- Bien: Logra explicar el tema relacionando los
diferentes aspectos de éste.
- Mal. Presenta el resumen y la actividad planteada
sucintamente. Conoce el tema de manera superficial y apenas logra explicar los aspectos planteados. El escrito
carece de idea o propósito central