LOS ÁTOMOS

WebQuest para 3º de ESO de FÍSICA Y QUÍMICA

Diseñada por

NIEVES ACOSTA FERRERO


Introducción | Tarea | Proceso | Evaluación | Conclusión


Introducción

     Si pudiéramos ver el interior de las cosas cercanas con un microscopio superpotente o con una lupa mucho mejor que la de SHERLOCK HOLMES, sabríamos que están formados por unas pequeñísimas partículas llamadas átomos.
     ¡Socorro!. ¡Estamos rodeados de bolitas que se mueven y que van a golpearnos!


La Tarea

    Os proponemos una investigación secreta estilo JAMES BOND para saber con qué nos enfrentamos, qué son, de qué están formados, cómo se combinan, cómo se clasifican, etc.

   Hay que conocer los átomos al detalle para saber sus formas de actuar, con quién se reúnen, cómo van a comportarse. ¡Hay que conocer sus puntos débiles, pues nos tienen cercados!.

El Proceso

    1. Formar grupos de dos alumnos (los que estáis en la misma mesa).

    2. Uno de vosotros (SHERLOCK HOLMES) tiene que investigar sobre los átomos individuales. ¿Serán elementos peligrosos?. El otro (JAMES BOND) seguirá la pista de los átomos para ver cómo se agrupan (para confabular) y forman organizaciones secretas (moléculas)

    3. SHERLOCK HOLMES tiene que entregar un informe de su investigación en forma de ficha policial de los mencionados "individuos"(átomos)
FICHA POLICIAL
   
    NOMBRE:  LOS ÁTOMOS

                                                                       Recursos
a) Qué son   --------------------------------------- 1,5
b) Antecedentes (historial)  --------------------- 1,2
c) De qué están formados  ----------------------  1,3,5
d) Origen  ------------------------------------------  3,5
e) Ejemplos de átomos  --------------------------  4
f) Cómo se clasifican (en qué bando están)  --- 3,5


    4. JAMES BOND tiene que entregar un informe de su investigación en forma de ficha policial de las mencionadas organizaciones secretas de los "malencarados" átomos para tenerlos totalmente controlados.


FICHA POLICIAL
    NOMBRE:  COMBINACIONES DE ÁTOMOS (ENLACES)

                                                                      Recursos
g) Cómo se reunen o enlazan  ---------------     5,2
h) Tipos de enlaces  ---------------------------    5,2
i)  Qué son las moléculas----------------------    6,1
j)  Cómo se forman las moléculas-------------    6
k) Construcciones de moléculas(grupos secretos)5,3
l) Ejemplos de agrupaciones entre átomos---     5,4
 
 
     5. Tanto Sherlock Holmes como James Bond deben poner en común las pistas e investigaciones realizadas para hacer un informe global con conclusiones comunes.
 
      6. Tanto las fichas policíacas individuales como el informe global se entrega al profesor/a. ¡Por fin conoceremos entre todos quién nos tiene rodeados!.
 
          RECURSOS
 
 

 2-http://iris.cnice.mecd.es/quimica( ver alumnado, 3º de ESO)

 3-http://eos.cnice.mecd.es/mem2000/materia/web

 4-Tu libro de texto

 5-http://www.cnice.mecd.es/recursos/secundaria/fr/naturales.htm

 6-http://www.salonhogar.com/ciencias/index.htm


Evaluación

 Habrá una nota común para el el trabajo en grupo y otra para el trabajo individual.

Incompleto

Insuficiente

Medio

Suficiente

Bien

 

Excelente

Nota

Objetivo o
producto final.

Ficha individual,informe común,
presentación , organización,
trabajo en equipo,
etc.)

.Demuestra poca comprensión para la investigación y no hace ni la mitad del trabajo encargado
Realiza parcialmente la investigación, pues realiza la mitad del trabajo encargado
Realiza la ficha completa y el informe común. Demuestra que ha realizado satisfactoriamente la investigación, completando la ficha individual y el informe común en su totalidad. Buena organización del trabajo entre los componentes del grupo .

 


Conclusión

  Con este pequeño trabajo, hemos aprendido mucho sobre los átomos. Os animo a que planteéis otras líneas de investigación para su mejor conocimiento. ¿Qué pistas podriamos seguir también?