INTRODUCCIÓN

En un mundo tan plural como el nuestro, no es nada difícil encontrarnos, charlar, convivir, con personas de otras culturas, de otras razas y de otras religiones.

De muchas de estas religiones no sabemos nada o casi nada y de otras solo utilizamos tópicos que para nada ayudan al dialogo y al entendimiento entre la gente.

Vamos a profundizar con este trabajo en un mejor conocimiento del hecho religioso y vamos a ver de que hablamos cuando nos referimos a la "RELIGIÓN".

TAREA

El trabajo habrá de hacerse en equipos de dos alumnos y dispondrán para realizarlo de una semana. Cada alumno deberán reunir información, ordenar dicha información y elaborar un trabajo escrito sobre el tema elegido.

PROCESO

Los pasos que se sugieren son los siguientes:

1º) En el cuaderno de religión, poner Webquest-La Religión, y copiar las preguntas.

2º) Buscar información en las paginas webs dadas, hasta encontrar respuestas a las preguntas siguientes:

- ¿Que significa la palabra "religión"?

- ¿Todas las religiones son iguales? ¿Por qué?

- ¿Cuales son las mas importantes?

- ¿En que países se encuentran implantadas las mas importantes? (Elaborar mapa)

- ¿Cuales son las mas parecidas?

- ¿Cuales son las que tienen "libro sagrado"? ¿Como se llaman estos libros?

(Busca algunas frases de dichos libros)

3º) Elaborar el trabajo tratando de responder a todas estas cuestiones, añadiendo mapas, dibujos u otros elementos que completen y ayuden a entender mejor dicha religión.

RECURSOS

Las paginas webs a visitar son:

http://es.wikipedia.org/wiki/Religi%C3%B3n

http://es.wikipedia.org/wiki/Portal:Religi%C3%B3n

http://www.elalmanaque.com/lex-religion.htm

EVALUACIÓN

Los alumnos que hayan conseguido elaborar el trabajo con los requisitos expuestos, y hagan una presentación adecuada del mismo habrán obtenido sobresaliente. Los que hayan reunido el material correctamente y lo presenten de forma impresa habrán obtenido un notable. Los que hayan reunido material suficiente y lo puedan mostrar en el ordenador habrán obtenido bien. Aquellos alumnos que hayan buscado y no hayan sido capaces de reunir material suficiente para elaborar el trabajo y puedan demostrar su trabajo, tendrán suficiente y aquellos alumnos que no se hayan interesado por realizar esta actividad, tendrán insuficiente en dicha actividad. Los alumnos dispondrán de quince días para realizar este trabajo.

CONCLUSIÓN

Los alumnos harán una puesta en común de aquello que hayan realizado y explicaran a sus compañeros aquellas cuestiones que mas interés hayan suscitado en ellos.

CRÉDITOS

Las fuentes de las que hemos hecho uso en esta Webquest son las que aparecen a continuación. Agradecemos a aula21 las facilidades dadas para realizar la presente Webquest así como a los autores de las paginas webs utilizadas.