Contenidos y textos sobre
los que versará la prueba de acceso a la Universidad propuestos
en el Documento para la regulación de la asignatura de Historia
de la Filosofía de los alumnos/as de Bachillerato LOGSE en el
Distrito Universitario de Andalucía:
1ª PARTE: FILOSOFÍA
ANTIGUA Y MEDIEVAL
Núcleos temáticos:
- Surgimiento y
desenvolvimiento del pensamiento filosófico en el
contexto de la mentalidad religiosa y relaciones entre
filosofía y religión.
- Hombre y sociedad en
el pensamiento griego.
ORÍGENES DE LA FILOSOFÍA
OCCIDENTAL
- Condiciones de la
aparición de la explicación racional. Mito y Logos.
1. LA SOFÍSTICA Y
SÓCRATES: LA PREOCUPACIÓN POR EL HOMBRE
- Los sofistas:
escepticismo relativismo. Physis-nomos
- Sócrates: método e
intelectualismo moral
2. PLATÓN
- El problema del
conocimiento y la concepción de la realidad.
- Las relaciones entre
ética y política.
3. ARISTÓTELES
- Virtud y felicidad.
El carácter comunitario del bien.
4. FILOSOFÍA Y RELIGIÓN
- Filosofía griega y
filosofía cristiana.
- Agustín de Hipona:
innatismo y teoría de la iluminación.
- Tomás de Aquino:
razón y fe. Filosofía y teología.
2ª PARTE: FILOSOFÍA
MODERNA
Núcleos temáticos:
- Reflexión moderna de
la razón.
- Los ideales
ético-políticos.
1. EL ORIGEN DE LA
MODERNIDAD: RENACIMIENTO Y REVOLUCIÓN CIENTÍFICA
2. ORIENTACIONES GENERALES
DEL RACIONALISMO Y EMPIRISMO
3. DESCARTES
4. HUME
- Origen y modos del
conocimiento.
- Crítica de las ideas
de sustancia y causa.
5. EL PLANTEAMIENTO
KANTIANO DEL PROBLEMA DEL CONOCIMIENTO
- Los juicios
sintéticos a priori.
6. LA FILOSOFÍA DE LA
ILUSTRACIÓN
- Historia y progreso
en el pensamiento ilustrado
7. LA IDEA DE CONTRATO EN
LA CONSTITUCIÓN DEL ESTADO MODERNO
- Absolutismo,
Liberalismo, Democracia (T. Hobbes, J. Locke, Rousseau)
8. PLANTEAMIENTOS ÉTICOS
ILUSTRADOS
- Del emotivismo ética
al formalismo moral (D. Hume, Kant)
3ª PARTE: FILOSOFÍA
CONTEMPORÁNEA
Núcleos temáticos:
- Crítica a la
tradición filosófica
- Intentos
contemporáneos de reformar la racionalidad.
1. ORIENTACIONES GENERALES
DEL PENSAMIENTO CONTEMPORÁNEO
2. MARX
- El materialismo
histórico.
3. NIETZSCHE
- Crítica a la
tradición juedo-cristiana y al platonismo.
- Nihilismo, voluntad
de poder y superhombre.
4. ORTEGA Y GASSET
- La razón vital e
histórica.
5. RAZÓN Y COMUNICACIÓN
- Nuevos planteamientos
de la racionalidad comunicativa.
En cuanto a los textos
a comentar, el profesor elegirá una opción de cada
uno de los cuatro bloques siguientes:
BLOQUE I
a. Platón: República.
Libros VI (de 504E a 511E) y VII (de 514A a 521A)
b. Tomás de Aquino: Suma
contra gentiles. Libro 1, 4-8. B.A.C.
BLOQUE II
- Descartes:
Discurso del Método. Partes 2ª y 4ª
- Kant: ¿Qué es la
Ilustración? - Fundamentación de la Metafísica de
las Costumbres. (Selección caps. 1 y 2)
BLOQUE III
- Marx: "Prólogo
a la Contribución a la Crítica de la Economía
Política".
- Nietzsche: Crepúsculo
de los ídolos. Madrid, Alianza, págs. 45- 59.
BLOQUE IV
- Ortega y Gasset: El
tema de nuestro tiempo: "La doctrina del punto
de vista", Obras completas, Vol. III, Cap. X.
Madrid, Revista de Occidente.
- María Zambrano: Filosofía
y poesía: "Pensamiento y Poesía".
México, F.C.E., págs. 13-25; y Persona y Democracia:
"La Democracia". Barcelona, Anthropos, págs.
133-136.