Es una etapa educativa que :
- Amplía la obligatoriedad y gratuidad hasta los 16 años.
- Adapta la formación que reciben los alumnos y las alumnas a los cambios que se han producido en nuestra sociedad en los últimos años.
- Proporciona la formación necesaria para proseguir sus estudios en :
- Bachillerato (en todas sus modalidades)
- Formación Profesional (Ciclos Formativos)
- Se estructura en dos ciclos :
- 1º Ciclo (12 - 14 años)
- 2º Ciclo (14 - 16 años)
- Se corresponde con las enseñanzas de la mayoría de los países de Europa.
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| Se cursa una vez finalizados los Estudios Primarios. |
PRINCIPALES INNOVACIONES Y MEJORAS EN LA CALIDAD DE LA ENSEÑANZA |
La atención a la diversidad de intereses, motivaciones y aptitudes de alumnos y alumnas constituye el objeto fundamental de esta etapa educativa. Para alcanzarlos, se introducen mejoras en la organización de los centros y de las enseñanzas :
- Un máximo de 33 alumnos/as por aula.
- Mejora del equipamiento de los centros.
- Departamento de Orientación alumnos/as.
- Optatividad : Posibilidad de elegir materias en cada curso.
- Adaptación de la enseñanza a las diversas características de los alumnos/as.
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Los alumnos que obtienen el Graduado en Secundaria pordrán acceder a:
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ÁREAS |
PRIMER CURSO |
Horas |
TRONCO
COMÚN
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Matemáticas |
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| Lengua Castellana y literatura |
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| Ciencias Sociales : Geografía e historia |
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| Ciencias de la Naturaleza |
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| Tecnología |
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| Música |
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| Educación Plástica y Visual |
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| Educación Física |
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| Primer idioma Extranjero:Inglés o Francés |
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| Religión o Alternativa a la Religión |
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| Tutoría |
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OPTATIVAS |
Segundo Idioma:
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Francés o Inglés/ Refuerzo de matemáticas o de Lengua. |
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Total |
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ÁREAS |
SEGUNDO CURSO |
Horas |
TRONCO
COMÚN
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Matemáticas |
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| Lengua Castellana y literatura |
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| Ciencias Sociales : Geografía e historia |
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| Ciencias de la Naturaleza |
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| Tecnología |
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| Música |
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| Educación Plástica y Visual |
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| Educación Física |
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| Primer idioma Extranjero:Inglés o Francés |
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| Religión o Alternativa a la Religión |
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| Tutoría |
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OPTATIVAS |
Segundo Idioma:
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Francés o Inglés/ Refuerzo de matemáticas o de Lengua. |
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Total |
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ÁREAS |
TERCER CURSO |
Horas |
TRONCO
COMÚN
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Matemáticas |
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| Lengua Castellana y literatura |
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| Ciencias Sociales : Geografía e historia |
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| Ciencias de la Naturaleza |
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| Tecnología |
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| Música |
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| Educación Plástica y Visual |
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| Educación Física |
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| Primer idioma Extranjero:Inglés o Francés |
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| Religión o Alternativa a la Religión |
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| Tutoría |
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OPTATIVAS |
Segundo Idioma:
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Francés o Inglés/ Refuerzo de matemáticas o de Lengua. |
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Total |
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ÁREAS |
CUARTO CURSO |
Horas |
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Ciencias Sociales |
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| Lengua Castellana |
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| Ética |
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| Educación Física |
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| Primer idioma Extranjero:Inglés o Francés |
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| Religión o Alternativa |
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| ITINERARIOS Y OPTATIVAS
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Bachillerato de Ciencias: Matemátcas B, Biología Geología y Física - Química. |
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| Optativas a elegir |
Informática aplicada, 2º Idioma extranjero, Educación plástica y Visual y Métodos de la ciencia. |
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| Itinerario 2 |
Bachillerato de Letras: Matemátcas B, Biología Geología y Educación Plástica y Visual. |
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| Optativas a elegir |
2º lenguea extranjera, Cultura Clásica, Informática aplicada e Informática y Comunicación. |
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| Intinerario 3 |
Ciclo Formativo: Matemáticas A, Educación Plástica y Visual y Tecnología. |
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| Optativas a elegir |
Cultura Clásica, 2º Idioma, Informática y Comunicación, Iniciación Profesional e Informática. |
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Total |
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