Programas
Acción tutorial en la ESO
Descripción:
Es una propuesta de 12 cuadernos de actividades para la tutoría para cada uno de los niveles de la Educación Secundaria Obligatoria que el tutor puede llevar a cabo con el alumnado dentro del horario lectivo. Se trata de una propuesta abierta que el tutor o tutora puede adaptar a su grupo de alumnos y alumnas.
Autoría:
Juan González Japón.
Ámbitos:
Acción tutorial.
Etapas y niveles educativos:
Educación Secundaria Obligatoria.
Publicación:
Programa Elige
Descripción:
El Programa Elige es una propuesta de intervención en orientación profesional y se plantea como un plan de actuación dirigido a centros educativos de Enseñanza Secundaria en su conjunto. Pretende ayudar a alumnos y alumnas a elegir libremente las ramas profesionales o el acceso a carreras, que mejor se adapten a sus actitudes e intereses y que respondan a la demanda económica de la sociedad. Este programa ha optado por un modelo de intervención educativo que considera que la orientación es un proceso de búsqueda e investigación de la persona, sobre sí misma y el entorno. Esto significa necesariamente adoptaruna óptica de trabajo que cree en la posibilidad de la autorientación.
Ámbitos:
Orientación académica y profesional.
Etapas y niveles educativos:
Educación Secundaria. Incorpora además una propuesta de acción tutorial para Educación Primaria.
Publicación:
Proyecto Gades: Acción Tutorial en Educación Infantil y Primaria
Descripción:
Este programa es fruto del trabajo realizado, a lo largo de varios años, por un grupo de profesionales de la educación, procedentes de distintos ámbitos, con la pretensión de ser útil para el desarrollo de la función tutorial del profesorado a través de un material unificado sobre la educación en valores en las etapas de Educación Infantil y Primaria.
Autoría:
José Antonio Pacheco Calvo, Mª Antonia Zorrilla Hidalgo, Pilar Céspedes Roldán, Mª José de Ávila Martín.
Ámbitos:
Acción tutorial.
Etapas y niveles educativos:
Educación Infantil y Primaria.
Publicación:
Monografías para la búsqueda de empleo
Descripción:
Este material constituye un interesante instrumento de trabajo para la orientación al alumnado en la búsqueda del primer empleo abordando los primeros pasos en la planificación de una estrategia de búsqueda de empleo: reflexionar sobre las características de la personalidad, sobre el valor que cada persona concede al trabajo, sobre las preferencias profesionales, sobre la situación formativa y laboral y sobre el entorno económico.
Autoría:
Autoría compartida.
Ámbitos:
Orientación laboral.
Etapas y niveles educativos:
Enseñanza secundaria y postobligatoria.
Publicación:
