El Rondó en la forma que lo utilizaron todos los compositores barrocos proviene de la música popular. Su estructura es muy sencilla (ABACADAF...), pero es el germen de formas más complejas. En este caso se trata de que los niños sigan la estructura de la forma al ver cómo el diseño melódico del tema A vuelve recurrentemente después de cada divagación. Realizan los niños una serie de movimientos de expresión corporal que se repiten en cada parte A y varían en las demás.