C.E.PR. Juan Pedro

Alcaudete

ESCUELA: ESPEJO DE PAZ. ALCAUDETE

VALOR PARA TRABAJAR DURANTE EL MES DE ENERO

“GENEROSIDAD”

VALOR: “Aprender a ser generosos con los demás. Ser generosos solo con los amigos no tiene ningún merito”

LEMA:  “La generosidad consiste en dar antes de que se nos pida”

             “La generosidad no es dar lo que nos sobra sino compartir lo que tenemos con los demás”

Primeramente se realizara una conversación con los niños/as para conocer que saben ellos sobre la generosidad para posteriormente explicarles qué es ser generoso.

La actividad comenzará con la narración del cuento “El pajarito herido” para terminar en un diálogo crítico sobre los personajes del cuento.

“EL PAJARITO HERIDO”

Una vez, hace mucho tiempo, empezó a hacer mucho frío porque el invierno se acercaba. Todos los pájaros que se iban cuando llegaba este momento en busca de sitios más cálidos ya habían partido. Sólo quedaba un pobre pajarito que tenía un ala rota. El pobre pensaba que si no encontraba pronto un lugar donde refugiarse se moriría de frío, miró alrededor y vio un montón de árboles que seguro le prestarían cobijo.

Saltando y aleteando Como  podía, llegó al bosque y encontró un árbol que le impresionó por lo grande que era y lo fuerte que parecía, era un roble. El pájaro le pidió permiso para refugiarse entre sus ramas hasta la llegada del buen tiempo. El roble le dijo, muy enfadado, que si le dejaba, picotearía sus bellotas y le echó de mala manera.

El pajarito vio un árbol precioso de hojas plateadas y tronco blanco, era un álamo y pensó que le daría refugio. Le contó su problema y el álamo le echó con cajas destempladas diciéndole que iba a manchar sus bonitas hojas y su blanquísimo tronco.

Cerca de allí había un sauce que con sus largas ramas colgando hasta el suelo le pareció al pajarito que sería una buena casa para los fríos que se avecinaban. Pero igual que los demás le rechazó argumentando que no trataba nunca con desconocidos y pidiéndole que se marchara cuanto antes.

El pajarito empezó a saltar como podía con su ala rota sin llevar un rumbo fijo, un abeto le vio y le preguntó que le pasaba, el pobre pajarito  se lo contó y el abeto le ofreció sus ramas mientras le indicaba donde hacía más calorcito. El pájaro le explicó que sería para todo el invierno y el árbol le dijo que así tendría compañía. El pino, que estaba cerca de su primo el abeto, se ofreció para protegerle del viento ya que sus ramas eran más grandes y fuertes.

El pájaro se preparó un lugar bien abrigadito en la rama más grande del abeto y protegido del viento por el pino se dispuso a pasar el invierno. El enebro se ofreció para que pudiera comer de sus bayas y no muriera de hambre.

Estaba muy contento y charlaba con sus amigos, los demás árboles hacían comentarios despectivos sobre ellos.

Aquella noche empezó a soplar el Viento del Norte fuerte y frío, iba pasando de árbol a árbol y sus hojas iban cayendo una tras otra. De pronto giró y de dirigió hacia donde estaban los amigos del pajarito, el Rey de los Vientos le frenó y le dijo que podía desnudar a todos los árboles menos a los que de manera tan generosa habían ayudado al pájaro.

El Viento del Norte los dejó en paz y conservaron sus hojas durante todo el invierno y desde entonces siempre ha sido así.

Después de la narración del cuento el educador pedirá a los niños que hablen de la actitud de los diferentes árboles y hagan comentarios críticos, ayudados por las preguntas siguientes:
¿Qué dijo el roble al pajarito?
¿Qué dijo el álamo al pajarito?
¿Qué dijo el sauce?
¿Creéis correcta la actitud de estos árboles? ¿Por qué?
¿Qué hizo el abeto?
¿Qué hizo el pino?
¿Creéis correcta la actitud del abeto y del pino?
¿Podríamos decir qué el pino y abeto son generosos? ¿Por qué?
¿Qué haríais si os encontrarais en ese bosque y apareciera un pajarito herido?
¿Qué haríais si un niño os pide prestado algo vuestro?

Análisis de sus Valores