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Jornadas de Poesía para
Maestras/os
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Jornadas
de Poesía para Maestras/os
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 Objetivos |
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Contenidos |
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Desarrollo de las Sesiones: |
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Primera Jornada |
Segunda Jornada |
Tercera Jornada |
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PRIMERA PARTE: |
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PRIMERA PARTE: |
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| - ¿Qué es la poesía? |
- Despertar la Sensibilidad |
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| - La magia de la poesía. |
- Poesía y Valores |
TALLER DE POESÍA: |
| - Transmitir la
emoción . |
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- Actividades y juegos de
Isabel Agüera. |
| SEGUNDA PARTE: |
SEGUNDA PARTE: |
- Juegos poético-
artísticos de María A. Dguez. |
| - Taller de poesía. |
- Taller de poesía. |
- Propuestas para despertar
el deseo de leer y escribir poesías (Victor
Moreno) |
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Bibliografía |
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| Objetivos |
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- Despertar en
el alumno-a el gusto por la poesía.
- Acercar a
los-as niños-as al mundo literario en clase y
como forma de vivir su ocio.
- Desarrollar
la imaginación y la creatividad.
- Fomentar a
través de la poesía valores sobre tolerancia,
respeto, coeducación, Educación para la paz,
Educación ambiental...
- Valoración
de la función estética de la lengua y sus
recursos expresivos.
- Fomentar la
necesidad de la educación de la sensibilidad por
medio de la poesía ya sea de forma oral o
escrita.
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| Contenidos |
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- La educación
poética : materia inexcusable.
- El goce
estético.
- Poemas de
poetas conocidos y no conocidos.
- Poemas
narrativos. Poemas dialogados . Adivinanzas
rimadas.
- La poesía y
los valores.
- Taller de
poesía.
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| Desarrollo
de las Sesiones |
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| Se
programarán tres jornadas de unas tres horas de
duración cada una en las que se expondrá una parte
teórica y a continuación una parte práctica en la que
se realizarán creaciones poéticas en grupos e
individualmente, destinadas a cada ciclo y que
denominaremos "Taller de poesía". Asimismo, en cada sesión
para fomentar también la sensibilización del
profesorado hacia la poesía se leerán poemas al
principio y al final de cada sesión y se comentarán los
mismos intentándoles sacar el mayor jugo posible .
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Resolución óptima: 800 x 600
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mailto:webmaster
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(c) Carpe-Diem 2001-03
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