OBJETIVOS GENERALES:

1.   Valorar positivamente el conocimiento de las lenguas extranjeras como necesidad impuesta por la sociedad actual, mostrando una actitud abierta hacia otras sociedades y culturas.

2. Comprender y utilizar las convenciones lingüísticas y no lingüísticas empleadas por los hablantes de la lengua inglesa en situaciones habituales de comunicación, tanto a nivel oral como escrito.

3. Establecer relaciones entre el significado, la pronunciación y la representación gráfica de palabras y frases sencillas de la lengua inglesa, así como reconocer y utilizar patrones sonoros, rítmicos y de entonación que tienen función significativa en el acto de la comunicación.

4. Utilizar los recursos expresivos no lingüísticos (gestos, postura corporal, sonidos diversos, dibujos...) con el fin de intentar comprender y hacerse comprender mediante el uso del inglés.

5. Adquirir conciencia de la propia capacidad para aprender la lengua inglesa, mostrando una actitud desinhibida con las producciones propias y respetuosa con las de los demás .

6. Comprender de forma global mensajes orales sencillos basados en situaciones habituales de clase.

7. Comprender y utilizar algunas convenciones lingüísticas y no lingüísticas de situaciones básicas de comunicación.

8. Comunicarse con los demás de forma oral usando el juego como medio de expresión. Reproducir canciones y poesías con el ritmo y entonación adecuados.

9. Apreciar el valor comunicativo de la lengua inglesa a través de juegos o cualquier tarea de comunicación lúdica.

10. Participar en tareas colectivas de comunicación.

11. Utilizar recursos no lingüísticos para comunicarse con los demás.

12. Introducirse gradualmente en la lectura y la escritura en inglés, fomentando la alfabetización visual, el reconocimiento del vocabulario clave y las primeras destrezas de escritura.

13. Aplicar las estrategias de aprendizaje en parejas o en grupos.

14. Reconocer el significado de palabras y frases sencillas por su pronunciación.

15. Valorar los contenidos culturales de la lengua inglesa en un contexto cercano.