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NOTAS
DIDÁCTICAS.-
(a) Preparamos
dos trabajos, una paloma que en el reverso tenía escrita la
palabra PAZ, que todos aprendemos a identificar, y unas manos con
la misma simbología.
Durante
la tarea, aprendimos un trocito de una poesía, junto a alumnos de
sexto y la recitamos en el programa de radio elaborado por ellos.
(b)
Con el mismo tema, realizamos un ejercicio de creatividad
literaria con pictogramas. Empezamos con una "lluvia de
palabras" en la pizarra en la que cada nombre va acompañado
de su dibujo puesto que los más pequeños aún no saben leer. Las
palabras fueron: casa, ventana, flor, niño, niña, cole, papá,
mamá, árbol, hoja...Ahora el juego consiste en que entre
todos/as, siguiendo el esquema A es B, formemos frases con
las palabras seleccionadas. Las frases obtenidas fueron:
-La
Paz es una casa de muchas ventanas.
-La
Paz es la flor de los niños.
-La
Paz es un cole para los papás.
-La
Paz es un árbol de muchas hojas.
Explicamos
el sentido de cada una de ellas y las aprendemos de memoria.
Nuestra labor como maestras, en este caso, consiste en guiarles
hacia el objetivo a conseguir, procurando respetar lo más posible
su originalidad, sugiriendo más que diciendo.
(c)
Los alumnos de quinto de nuestro Colegio, también nos dejaron
participar en el periódico escolar que ellos han elaborado,
aportamos algunos trabajitos alusivos al mismo tema:
-Nos
pintamos las manos con témpera de colores y las estampamos en
papel.
-Dibujos
libres.
(d,
e, f) El día 30 de Enero, a las 12 de las mañana, bajamos al
"patio de los mayores" con las ideas ya muy claras sobre
lo que significaba la Paz para nosotros/as, antes de salir de la
clase, nos hicimos una foto con nuestros trabajitos y estuvimos
hablando de cómo debería ser nuestra manera de comportarnos y lo
importante que sería estar muy atento para entender todo lo que
los mayores harían y dirían.
Al
llegar abajo, ya todos los cursos estaban esperándonos para
comenzar, y nosotros, participamos y disfrutamos de las
actividades, enseñando a todos/as nuestra paloma y nuestras manos
"de la Paz".
Al
día siguiente en clase, el tema de la asamblea lógicamente fue
la celebración del día anterior. Nuestros niños/as, una vez
más se sintieron protagonistas en su Colegio.
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