"8 VALORES, 8 MESES"
(Plan de Reflexión-Acción para el curso escolar)

MES

VALOR

ACCIÓN

Octubre

RESPONSABILIDAD, ESTUDIO Y TRABAJO

* Cuidar el hábito de la responsabilidad en el centro escolar: puntualidad, cuidado del material, limpieza en la elaboración de tareas, etc.
* Elaboración del horario personal de actividades diarias.
* Preparación del "Readathon" (los estudiantes buscan patrocinadores. Por cada libro que lean, los patrocinadores les darán una cierta cantidad de dinero que los estudiantes donarán a una organización de caridad en el "Readathon Festival").
* Elaboración de carteles, redacciones y trabajos, frases alusivas a la importancia del estudio como aportación de nuestro trabajo a la sociedad.

Noviembre

RESPETO a las personas y a las cosas. Respeto a las minorías.

* Elaborar tarjetas postales con motivos y frases alusivas, e intercambiarlas con amigos y familiares.
* Intercambiar cartas entre el alumnado de los centros asociados.
* Elaboración de trabajos sobre la identidad cultural de minorías sociales.

Diciembre

AMOR A LOS DEMÁS

* "Love Action": Visitar casa de ancianos y personas necesitadas.
* Campaña: "¿Qué doy a los demás?"
*"Readathon Festival" (Los fondos conseguidos por lectura en los meses anteriores, se entregan a una organización de caridad, que ofrecerá premios).
* Aportar para la creación de un fondo de solidaridad.
* Elaborar trabajos sobre un proyecto de caridad.

Enero

PAZ Y NO VIOLENCIA

* Reunir un dossier de prensa sobre actos violentos, y redactar los titulares y las noticias en sentido inverso.
* Preparar la participación en actividades y programas (radio, TV, etc.) conmemorativos del "Día Escolar de la No Violencia y la Paz" (30 de enero).

Febrero

SOLIDARIDAD E IGUALDAD DE DERECHOS entre mujeres y hombres.

* Participar en campañas de solidaridad.
* Colectar fondos para los países del Tercer Mundo.
* Preparación de documentación para elaborar trabajos para conmemorar el Día de la Mujer (8 de marzo).
* Diseño y confección de pegatinas conmemorativas.

Marzo

SALUD: Higiene personal y salud bucodental. Prevención de drogodependencias, y accidentes de tráfico.

* Cuidar la higiene personal.
* Campaña de salud bucodental.
* Actividades relacionadas con el concepto "Ciudad sin Drogas":
-Proyección de videos sobre prevención de drogodependencias.
-Elaboración de murales, trabajos, dibujos, etc., sobre las consecuencias de la droga.
* Charlas y actividades en conexión con asociaciones de prevención de bebidas alcohólicas ("Alcohólicos Anónimos", etc.).
* Preparación de actividades encaminadas a la celebración del Día Mundial de la Salud (7 de abril)

Abril

EUROPA

* Elaboración de trabajos y "projects" en torno a la idea de Europa.
* Preparación y recopilación de materiales para la Exposición Europea, conmemorativa del Día de Europa (9 de Mayo),

Mayo

MEDIO AMBIENTE

* Realizar la campaña "El cole y tu ciudad, como tu casa"
* Campaña "Please, do not... do"
* Preparación para presentación de trabajos en el Día Mundial del Medio Ambiente (5 de Junio).

"8 VALUES, 8 MONTHS"
(Reflection-Action Plan for the Academic Year)

MONTH

VALUE

ACTION

October

Responsibility, Study and Work

*To promote responsibility in school: to be punctual, to take care of resources and materials, neatness when doing tasks, etc.
*To make their personal time table of everyday activities.
*To use underlining, sum ups, scanning and skimming, diagrams, etc. for their schools work.
*"Readathon" Preparation (To find people to sponsor each student to read books. Students will read as many books as possible and for every one book they read the will get a certain amount of money from the sponsor. The money out of the sponsorship will be given to a charity in the "Readathon Festival.)
*To produce posters, essays, projects and slogans related to the importance of study as our contribution to society.

November

Respect Social Minorities.

*To make posters related to the topic and exchange them with other students in the school.
*To produce projects about the cultural identity of social minorities.
*To exchange letters with students from associated schools.

December

Love

*"Love Action": to visit the elderly, the handicapped and those in need.
*Campaign: What item belonging to me do I give to others?
*To raise money to give to a charity.
*Projects about Charity.
*"Readathon Festival": The money raised is given to a charity and prizes will be received.

January

Peace and Non Violence

*To collect newspaper cuttings about violent news and change their headlines and contents to the opposite.
*Prepare and participate in Radio programmes related to the "School Day of Non Violence and Peace" (30^th January).

February

Solidarity and Equal Rights between Men and Women.

*To take part in solidarity campaigns.
*To collect money for third world countries.
*To prepare articles and projects to celebrate World Women’s Day (8^th March).
*To design and produce stickers related to the topic.

March

Health: Personal and dental hygiene, drugs prevention, prevention of traffic accidents.

*To take care of personal hygiene.
*To participate in a campaign for dental hygiene.
*To do activities related to the concept "A City Without Drugs".
-To watch videos about drug prevention.
-To make posters, projects, drawings, etc., about the consequences of drugs.
*To participate in speeches and activities related to associations in favour of the prevention of alcoholic drinks.
*To prepare activities to celebrate World Health Day (7^th April)

April

Europe

*To produce projects about "Europe".
*To prepare and collect materials (coins, postcards, souvenirs, etc) for a European Display, (9^th May: Europe Day).

May

Environment

*To participate in the campaign: "The School and your City as your House".
*To organise the campaign: "Please, do not… do"