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CONSEJERIA
DE EDUCACION Y CIENCIA
Centro Público Municipal de Educación de Adultos
de Motril-Torrenueva-Carchuna-Calahondac |
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Web del Taller de
Escritura Creativa Guadalfeo |
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Tutor:
Francisco Ayudarte Granados || e-mail:
fayudarte@yahoo.es |
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Proyecto
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
INSCRIPCIÓN
CONTENIDOS
METODOLOGÍA
EVALUACIÓN
RECURSOS
TEMPORALIZACIÓN
ASISTENCIA |
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INTRODUCCIÓN |
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El Taller de
escritura no consiste en una serie de conferencias o charlas
académicas, de mayor
o menor amenidad, sobre la literatura o la escritura.
Tampoco es un recetario de fórmulas o trucos sobre cómo escribir bien.
Se trata de un “taller” cultural que pretende crear objetos literarios
con un material concreto, la palabra, del mismo modo que el carpintero
se vale del árbol para transformar la madera en objetos que ya en nada
parecen árboles.
Escribir bien es producto de la sensibilidad, de la voluntad y del
dominio progresivo de una técnica; no se trata de un don divino al
alcance de unos pocos elegidos.
El Taller de escritura sólo pretende ayudar a sus participantes a “decir
por escrito su palabra”, estar ahí en el momento justo en que el
pensamiento se convierte en palabra creadora y, por tanto, genuina y
verdadera.
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OBJETIVOS |
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EN EL TALLER PUEDES...
- Compartir
con otros la afición de escribir.
- Iniciarte en
la escritura y ahondar en su práctica.
- Emplear
diferentes recursos para estimular la creatividad.
- Trabajar
técnicas para la construcción de relatos y poemas.
- Informarte y
debatir sobre concursos literarios, propuestas y actividades
generales y locales.
- Ver
publicados en la red los trabajos más significativos del Taller.
- Contar con
la supervisión personal de los monitores del Taller, para la
corrección ortográfica, gramatical y de estilo de tus relatos y
poemas.
- Leer,
analizar, comentar textos literarios desde la perspectiva del
autor/lector.
- Participar
en la puesta en marcha y mantenimiento de una REVISTA VIRTUAL DE
ESCRITURA ("INSOMNIO").
- Usar las
herramientas telemáticas básicas que facilitan la creación y
difusión literarias (procesador de textos, páginas web, correo y
grupos de noticias...).
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DATOS INSCRIPCIÓN |
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EDAD MÍNIMA: 18 AÑOS
FECHA DE INSCRIPCIÓN: HASTA 30 DE OCTUBRE 2004
(hasta completar plazas).
INSCRIPCIÓN: GRATUITA.
HASTA 10 ALUMNOS en cada taller
LUGAR : AULA 1 PLAZA DE LA LIBERTAD
IMPARTEN: Francisco Ayudarte Granados
Se recomienda disponer de conexión a "internet".
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CONTENIDOS |
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BLOQUE 1:
INFORMACIÓN Y DEBATE:
* Información y
debate sobre programas culturales; noticias y
convocatorias literarios, artículos de opinión, comentarios de
periódicos, revistas, programas de TV, páginas web ...
BLOQUE 2: EL
TALLER DE ESCRITURA:
* Lectura, análisis
y comentario de textos.
* Propuestas de
escritura creativa
BLOQUE 3: LA
REVISTA VIRTUAL DE ESCRITURA:
*Aprendizaje y uso
de las herramientas telemáticas básicas (procesador de textos, e-mail,
navegadores y buscadores...).
* Puesta en marcha y
mantenimiento de una Revista Virtual de Escritura.
BLOQUE 4:
CORRECCIÓN ESTILO:
*
Supervisión ortográfica, gramatical y estilística.
*
Autocorrección.
*
Lectura oral de los textos creados.
*
Corrección lectura.
*
Comentario de los textos,
aproximándonos a las técnicas estructuralistas.
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METODOLOGÍA |
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* Se trata de una metodología activa, participativa, individualizada,
grupal y
corresponsable.
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EVALUACIÓN |
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* Se certificarán las horas de asistencia si se asiste un mínimo de 32
horas.
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RECURSOS |
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* Folios, Fotocopias,
disquetes, tinta impresora, ordenadores, espacio para la web.
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TEMPORALIZACÍÓN |
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TEMPORALIZACIÓN:
* Meses de
Noviembre a
Junio.
DURACIÓN DEL TALLER:
* 40 HORAS de Taller, a razón de
1
sesión
semanal de 2
horas
de duración.
HORARIO:
*
VIERNES DE 18
a 2000 hs..
HORARIO DE LOS MONITORES:
*40 HORAS presenciales.
*20 HORAS
más para preparación del material y supervisión de los
textos
de los participantes de cara a su
evaluación o
publicación
en la revista virtual
literaria.
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ASISTENCIA |
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Se dará de
baja a los participantes cuando se den estas dos
circunstancias:
1.- Tengan
al menos dos ausencias ininterrumpidas, sin que medie
previamente justificación escrita alguna, firmada y presentada por el/la
afectado/a al tutor o a la secretaría del centro
y
2.- El tutor haya
registrado su ausencia en la aplicación "Seneca" y lo haya
notificado en Secretaría.
Los tutores
comunicarán cada jueves a la dirección si existen o no vacantes
en los grupos. El lunes siguiente
a la comunicación -por la mañana- las
vacantes serán
informadas a los interesados
tanto en la secretaría/conserjería
del CEA como en las Aulas/clases por los tutores
(el viernes anterior
ya podrán ser consultadas en esta web).
Las
vacantes se cubrirán
al final de la semana de entre las personas que
se presenten, atendiendo al orden establecido en
la lista de espera, si la hubiere.
Eventualmente, si transcurriese
la semana sin
cubrirse la/s vacante/s, la dirección -de acuerdo
con el tutor- decidirá de qué mejor forma
actuar para cubrirla, quedando nula la lista de
espera.
- Para una más completa información visitar este enlace:
CEA MOTRIL |
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