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El negocio iba
bien. Moisés Leví, alto y enjuto, con su mirada penetrante, era un buen
sastre. En aquellos días, vísperas de la Semana Santa cristiana, tenía más
trabajo del habitual. Era costumbre, entre los cristianos, estrenar ropas, así
que había que darse prisa porque faltaban sólo tres días para el Domingo de
Ramos. Samuel era el encargado del reparto. Así pasaba el día fuera del
barrio. Además, alguna que otra propinilla recibía. Su madre no se la dejaba
gastar, recogía las monedas para meterlas en la hucha.
Cada año, por Pascua, le permitía sacar algún maravedí. Los
barquillos de canela y los piñonates eran su debilidad; así que en poco más
de una hora estaba otra vez sin blanca.
Todos decían que había que ahorrar para el día de mañana. “Hay que
guardar el dinero, porque nunca se sabe lo que puede pasar.”
Nunca llegaba ese “día de mañana”, para romper la hucha. Tampoco
acababa de llenarse.
Quizá la señora Leví sacara alguna moneda de vez en cuando. El padre
siempre la acusaba de gastar demasiado en las cosas de la casa. Posiblemente
para no enfadarle, ella... Bueno, se le podían perdonar aquellas sisas porque
por ser el pequeño, era el favorito, y, a
espaldas del padre, caía algún que otro capricho. Se levantó a regañadientes.
Cuando bajó al taller ya tenía preparadas las prendas que debía repartir. Las
facturas con nombre, direcciones y todos los gastos detallados.
Mª Carmen de la Bandera
Un hoyo profundo al pie de un olivo ACTIVIDADES 1.
Lee el texto, siguiendo los pasos explicados en los textos anteriores. 2. Explica la idea principal de cada párrafo. 3. Busca el significado de las palabras del texto que no entiendas. 4. Explica el significado de las siguientes palabras: ·
cristiano · moneda. · Hucha · Enfadar. 5.
Explica el significado de las siguientes expresiones: ·
Estaba sin blanca. · Ahorrar para el día de mañana. 6. Repaso de ortografía y gramática: -
Explica por qué día, tenía, había y permitía llevan tilde. - Escribe cinco palabras agudas del texto que no lleven tilde. - Separa en fonemas las siguientes palabras: - Negocio. - Ropas. - Hay. 8.
Separa en sílabas las siguientes palabras e indica si son sílabas
cerradas o abiertas: -
prendas. - Dinero. - Piñonates. 9.
Indica los diptongos que aparecen en el párrafo primero.
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