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LA CIGARRA Y LAHORMIGA
Cantando la cigarra
Pasó el verano entero,
Sin hacer provisiones
Allá para el invierno.
Los fríos la obligaron
A guardar el silencio
Y a acogerse al abrigo
De su estrecho aposento.
Viose desproveíada
Del precioso sustento:
Sin moscas, sin gusanos,
Sin trigo y sin centeno.
Habitaba la hormiga
Allí tabique en medio,
Y con mil expresiones
De atención y respeto
Le dijo:"Doña hormiga,
Pues que en vuestro granero
Sobran las provisiones
Para vuestro alimento,
Prestad alguna cosa
Con que viva este invierno
Esta triste cigarra,
Que, alegre en otro tiempo
Nunca conoció el daño,
Nunca supo tenerlo.
No dudéis en prestarme;
Que fielmente prometo
Pagaros con ganancias,
Por el nombre que tengo".
La codiciosa hormiga
Respondió con denuedo,
Ocultando a la espalda
Las laves del granero
"¿Yo prestar lo que gano
con un trabajo inmenso?
Dime, pues, holgazana,
¿qué has hecho en el buen tiempo?"
"Yo, dijo la cigarra,
a todo pasajero
cantaba alegremente,
sin cesar ni un momento".
¡¡Hola!, ¿con que cantabas
cuando yo andaba al remo?
Pues ahora, que yo como,
Baila, pese a tu cuerpo.
Félix Mª de Samariego.
ACTIVIDADES
INTERPRETACIÓN DEL TEXTO.
1. Explica el significado de las siguientes palabras:
Provisiones
desproveída
aposento
sustento
codicia
holgazana
denueso.
2.¿Qué significan estas frases?:
· acogerse al abrigo de
su estrecho aposento.
· habitaba la hormiga
allí tabique en medio.
· yo andaba al remo.
3. Escribe brevemente el tema del texto.
4. Inventa otro título para el texto.
RETENCIÓN.
1. ¿Por qué la cigarra dejó de cantar?
2. ¿A quién le pidió ayuda?.
3. ¿Qué le prometió la cigarra a la hormiga si le
ayudaba?
4. ¿Qué hizo la hormiga?
5. ¿Cuántos versos tiene el texto?.
VALORACIÓN.
1. ¿Te parece bien la actitud de la hormiga? Razona
tu respuesta.
2. ¿Habrías ayudado tu a la cigarra?¿Por qué?
3.¿Crees Que la canción y la
música son ocupaciones útiles a la sociedad?¿por qué?
GRAMÁTICA.
1. Señala los nombres que aparezcan y escríbelos en tu
cuaderno.
2. Vamos a ver si estos nombres están acompañados o no
de adjetivos. Escribe al lado de cada nombre los adjetivos que el adjetivo
que lo acompaña.
3. Colócale adjetivos a los nombres que no los
lleven.
4. Vamos a describir como es una hormiga. Escribe
varias frases sobre las hormigas y no olvides lo importante que son los
adjetivos .
EXPRESIÓN ESCRITA
1. Escribe con varias frases cómo son las hormigas y
alguna cosa que sepas sobre ellas.
2. Escribiremos uno de los ejercicios en la pizarra y
entre todas lo vamos a enriquecer alargando frases y mejoran el
vocabulario con palabras sinónimas o más adecuadas.
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