CARACTERÍSTICAS DEL CENTRO, COMUNIDAD EDUCATIVA Y SU ENTORNO.

El C.E.I.P. “Nueva Andalucía”  está situado en una barriada al noroeste  de Puerto Banús , aproximadamente a 10 km de Marbella y 3 km de san Pedro de Alcántara .Su población es bastante fluctuante a lo largo del curso académico ,sus inmigrantes proceden de la Serranía de Ronda y de la provincia de Cádiz  y he  de   destacar por supuesto, el gran número de estudiantes extranjeros ,se desconoce con exactitud el número de personas viviendo en esta urbanización  y en urbanizaciones anexas a esta ,aunque  un número aproximado podría ser unos 25.000

En el aspecto socioeconómico  debo reseñar que no ha variado en gran medida en los últimos años, su nivel fluctúa desde el más alto al más bajo. La mayoría de los padres y madre pertenecen al sector servicios, hostelería, pequeños industriales y profesionales  liberales. 

 NUESTROS ALUMNOS/AS

 Este es un colegio Multicultural  porque  acoge a alumnos/as de diferentes nacionalidades. Así en   Educación Infantil  la matrícula es de 191 alumn@s De los cuales 52 son  de  distintas nacionalidades a la española.

En  Educación Primaria, los alumnos matriculados   son 468, de los cuales hay 131 niñ@s de  otros países diferentes a España.

Entre los países de estos estudiantes podemos citar a: Afganistán, Alemania, Argentina, Bolivia, Brasil, Bulgaria, Burkina Faso , Canadá , Chile , China , Colombia ,Cuba  Dinamarca ,Ecuador ,Estados Unidos , Estonia ,Filipinas ,Finlandia , Holanda ,India,  Indonesia , Iraq ,Irlanda , Islandia ,Italia ,Líbano , Marruecos Mauritania, México ,Nueva Zelanda , Paraguay ,Portugal ,Reino Unido  de la Gran  Bretaña, República Dominicana , Rumanía ,Rusia ,Siria , Suecia , Suiza , Túnez ,Ucrania ,Venezuela y  Yemen . En total 44. Nacionalidades que conviven  de forma pacífica e interactúan con naturalidad cotidiana. Aunque he de señalar  que algunos de estos niñ@s  se dan de baja a lo largo del curso y otros nuevos llegan al centro escolar.

FINALIDADES EDUCATIVAS.

A.‑ FINALIDADES DE CONVIVENCIA Y PARTICIPACION.

 A.1.‑ En este Centro se proporcionará una educación solidaria y no  discriminatoria, orientada a la igualdad de todas las personas cualquiera que sea su sexo, condición social, raza o credo.

  A.1.1‑Se fomentará la normalización en la integración educativa de los miembros con necesidades especiales. Siempre que la Administración facilite los recursos materiales y personales para que esta integración sea digna.

 A.2.‑Elemento primordial en la formación de los niños y niñas de este Centro será la orientación  hacia la adquisición de los valores propios de una Sociedad Democrática: como son el respeto por las personas y las cosas, el diálogo  como medio fundamental de contacto y resolución de conflictos, la libertad, el orden, etc.    

 A.3.‑ Se fomentará y consolidarán  los actos de comportamiento y actitudes cívicas. Educándolos para la Paz.

 A.4.‑Se educará en la tolerancia y el respeto hacia toda la comunidad educativa.

B.‑ FINALIDADES PEDAGOGICAS.

 B.1.‑En este Centro se iniciará y favorecerá el desarrollo íntegro y equilibrado del alumno en todos sus ámbitos

 B.2.‑ La meta de nuestra labor docente será:

  B.2.1.‑  Proporcionar a los alumnos los elementos culturales básicos para su desenvolvimiento en la sociedad actual: lectura, expresión oral y escrita, cálculo aritmético, conocimiento del medio que les rodea, etc.

 B.2.2.‑  Formar niños y niñas críticos, creativos, y con hábitos intelectuales que les conduzcan hacia una autonomía intelectual, base para su formación posterior.

 B.2.3.‑  Educar priorizando que el alumno adquiera, conceptos, procedimientos y actitudes.    

  B.2.4.‑ Hacer del lenguaje la piedra angular del trabajo escolar, dando prioridad a la expresión oral, respetando  siempre las peculiaridades lingüísticas y la variedad    

  B.2.5.‑  Atender de manera especial a los alumnos que presenten cualquier problema en el proceso de aprendizaje, sea cual sea la causa (alumnos con retraso y aventajados) e intentar su normal desarrollo, siempre dentro de nuestras posibilidades.

  B.2.6.‑  Potenciar el hábito de estudio a través de técnicas como: lectura comprensiva, subrayado, resumen, esquema y  memorización.

 B.3.‑ Procurar una educación para la salud con objeto de que los alumnos  tomen conciencia de su propio cuerpo, así como del cuidado, aseo e higiene personal como primer paso hacia conductas más saludables y de una mejor calidad de vida.

 B.4.‑ El centro desarrollará en sus alumnos la capacidad de comprender los hechos y fenómenos de su entorno así como la importancia de su defensa y correcta conservación.

 B.5.‑ "Lo andaluz" impregnará de forma natural todo el currículum escolar, ya que este se adaptará al entorno, personalidad y carácter propio del alumnado al que se dirige.

 B.6.‑  De acuerdo con la normativa establecida por la L.O.E. este centro asumirá plenamente su autonomía pedagógica así como

la actividad investigadora en el ámbito de la pedagogía; fomentando todo tipo de proyectos de innovación y seminarios de

estudio entre sus docentes.

C. FINALIDADES DE GESTION.

 C.1.‑ Se llevará a cabo una participación democrática activa en la vida del Centro, por parte de todos los miembros de la Comunidad Escolar (padres, profesores y alumnos), a través de los cauces establecidos para ello en la legislación vigente.

 C.2.‑ Fomentar y potenciar el contacto con otros centros, especialmente los de la zona, con el fin de unificar criterios en asuntos de interés común, intercambiar experiencias y promover la participación en aspectos  lúdicos y deportivos.