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Ámbitos de competencia
En concordancia con los
objetivos
marcados por el EEAEADCV, y con lo explicitado se marcan en su Proyecto Anual los
siguientes ámbitos:
ü
Valoración y diagnóstico
del alumnado con discapacidad visual
-
Diagnóstico del comportamiento visual,
evaluación psicopedagógica y socio-familiar del alumnado de nueva detección.
-
Valoración continua del
funcionamiento visual y de los aspectos psicopedagógicos del alumnado
atendido proceso psicopedagógico del alumnado y de la aplicación
de las técnicas específicas.
-
Estudio y elaboración de material para
diagnóstico y orientación adaptado al alumnado deficiente visual grave o
ciego.
ü
Intervención educativa al
alumnado con discapacidad visual en los diferentes niveles del sistema
educativo
-
Intervención educativa itinerante
en los niveles de Educación Infantil (0-6 años),
Educación Primaria (6-12 años) en los centros
educativos donde se escolariza el alumnado con discapacidad visual (baja
visión y ceguera).
-
Intervención educativa itinerante
a los alumnos y alumnas con discapacidad visual (baja visión y ceguera) que cursan
Educación
Secundaria Obligatoria (12-16 años) y Educación
Secundaria Post-Obligatoria (16-18 años) en los centros donde
se encuentran matriculados.
Contenido:
-
Asesoramiento a los profesionales que intervienen en el
proceso de enseñanza/aprendizaje del alumnado con baja visión o ceguera.
-
Asesoramiento a las familias de los alumnos y alumnas con
deficiencia visual grave.
-
Apoyo directo al alumnado deficiente visual grave o ciego
en estimulación visual, lecto-escritura en tinta o braille,
orientación y movilidad, habilidades de la vida diaria, refuerzo educativo
en las diversas áreas de aprendizaje, dotación de material, entrenamiento en
instrumentos específicos, orientación personal y orientación vocacional
profesional.
-
Elaboración y adaptación de material para deficientes
visuales graves o ciegos en transcripciones tinta/braille, maquetas y
reproducciones en relieve, material para la estimulación visual y
multisensorial.
ü
Concienciación social
al alumnado y profesorado de los distintos centros educativos de la
provincia de Málaga, preferentemente de aquellos que escolarizan alumnos y
alumnas con baja visión y ceguera, y formación especializada al
profesorado y estudiantes universitarios en colaboración,
respectivamente, con los Centros del Profesorado de la provincia y con las
Facultades de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad de
Málaga.
ü
Información del
servicio al personal médico-sanitario de los distintos hospitales del
complejo sanitario provincial.
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