Tarea

Un día cualquiera, todas las personas en el mundo han estado expuestas a un extraño “virus de sensibilidad especial”.
 Lo han ido notado cuando han leido en la prensa este titular:
                          “Cada 18 segundos una mujer sufre maltrato” 
Todas han pensado: - ¿Qué puedo hacer? 
¿Y tú? ¿Te has hecho la pregunta? 
Ahora mira a tu alrededor. ¡No estás sola! ¡No estás solo!     

- Forma un grupo (4 a 6 personas) y tratad de actuar con la convicción de que gracias a vuestro esfuerzo algo va a
cambiar: ...y los próximos 18 segundos ninguna mujer -ninguna persona- sufrirá maltrato.
 

Realizaréis un estudio de lo que significa la COEDUCACIÓN y el resultado del mismo lo

traduciréis en un trabajo que deberéis hacer público de la manera que consideréis más

conveniente.(Conferencia, power point, página web, mural, folletos, representación...)

Para ello debéis...

1. Recoger opiniones individuales, representativas de cada grupo, de vuestra clase.

   Aunque no se trata del trabajo final, podéis hacerlas llegar a toda la Comunidad Educativa.

   (Utilizad el correo electrónico, las aulas, los pasillos, el patio...)

2. Participar en el análisis de nuestra realidad más cercana para que toda la Comunidad

   Educativa pueda sumarse a la tarea de que los próximos 18 segundos ninguna mujer -ninguna

   persona- sufra maltrato.

   (Entregad los cuestionarios a delegad@ para envío al departamenteo de Matemáticas)

     Podréis iniciar otros análisis necesarios que, seguramente, os harán descubrir matices 
     insospechados en el lenguaje, la música, el cine, la pintura, la historia, la literatura...

3. Tendréis la ayuda de una pequeña selección de recursos que están en internet (o se incluyen

   en formato PDF, como el proyecto “EN PORTADA: IGUALDAD”)y os pueden servir para tener una

   idea del esfuerzo de tantas personas en el mundo empeñadas, como vosotr@s, en la misma tarea:

     que los próximos 18 segundos...
    
    (¡Sorprendednos!)

Los trabajos se harán en grupo. Habrá dos personas en la dirección de cada uno: 
Una actuará de portavoz, se encargará de las comunicaciones a otros grupos y de organizar la 
presentación de los trabajos colectivos realizados. Otra asumirá la organización del grupo en 
el desarrollo de cada sesión y la coordinación de los trabajos: lecturas, búsquedas, escritos, 
dibujos, resúmenes, notas, publicaciones...