Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares

Objetivos

  • Educar para la participación, la libertad, la creatividad y la autonomía. Por ello, seguiremos manteniendo los distintos clubs: biblioteca, deportes y revista. Procuraremos que ellos elaboren su propio reglamento de funcionamiento, que establezcan un calendario de reuniones e incluso que tengan la posibilidad de decidir acerca de cómo emplear el dinero que pueda asignárseles.
  • Fomentar el sentido de respeto hacia ellos mismos, los demás, el Centro y el entorno.
  • Educar para el buen aprovechamiento del tiempo de ocio. La propuesta de actividades tiene que procurar despertar el interés de nuestros/as alumnos/as por campos que aporten valores y actitudes distintos de los propuestos por la televisión, la publicidad, etc. Es decir, gracias a ellas nuestro alumnado tiene que defender la actividad frente a la pasividad, la tolerancia, la solidaridad y la salud frente al consumo.
  • Conocer directamente la Comunidad Autónoma andaluza mediante la realización de distintos viajes a lo largo de la etapa, valorando así la riqueza de nuestro patrimonio natural e histórico-cultural.
  • Desarrollar la imaginación y la ilusión como capacidades que contribuyen a mejorar nuestro ritmo vital.
  • Vivir en democracia respetando las normas de convivencia y potenciando el compromiso y la responsabilidad.
  • Contribuir a que se formen una imagen ajustada de sí mismos y de sus diversas posibilidades, desarrollando la autoestima.

Organigrama

Este departamento a la hora de proponer, planificar, mejorar y ejecutar se estructura de la siguiente forma:

  • Clubs dependientes de la Asociación de Alumnos "Pico del Águila". En la actualidad son tres: actividades deportivas, biblioteca y revista. Ellos son los responsables de la puesta en marcha de estas actividades a la hora del recreo, por ejemplo: arbitraje, servicio de préstamo de libros en la biblioteca, selección de trabajos para publicar en la revista... Este curso pretendemos además que mejoren su organización mediante la elaboración de reglamentos de funcionamiento o estatutos; incluso sería deseable que se les asignara presupuestariamente una cantidad y que ellos, junto con la jefe del Departamento de Actividades Complementarias y Extraescolares, fuesen los responsables de su gestión, justificándolo ante el Consejo Escolar según queda establecido en la Orden de 14 de julio de 1998 (BOJA 1 de agosto de 1998).
  • Órganos unipersonales, colegiados y de coordinación docente. Según el Decreto 200/1997, de 3 de septiembre de 1997 (BOJA, 6 de septiembre) por el que se aprueba el Reglamento Orgánico de los Institutos de Educación Secundaria, Capítulo III, artículo 39 punto 4º, el jefe de este Departamento desempeñará sus funciones en colaboración con los órganos anteriormente citados, la Junta de Delegados, las Asociaciones de Padres/madres y de Alumnos y el representante del Ayuntamiento en el Consejo Escolar. Se seguirá asimismo manteniendo la coordinación con el Equipo Directivo.
  • Asociación de padres/madres. Aunque ya ha sido mencionada en el apartado anterior, creemos que el curso pasado tuvieron un papel relevante en los Actos del día de Andalucía, por ejemplo. Así pues, consideramos que este año deben seguir manteniendo su protagonismo y continuar su campo de acción con otras actividades que les son propias como la Escuela de Padres.

Programación

Programación de las actividades del curso 2011-12 ESO
Programación de las actividades del curso 2011-12 Ciclo Formativo y PCPI
Programación de las actividades del curso 2011-12 Bachillerato

Fotos y vídeos

Fotos Viaje a Barcelona 4º ESO Mayo 2011
Fotos Viaje a Londres 1º Bachillerato. Junio 2011 
Fotos Excursión al Juanar. Octubre 2009
Vídeo Viaje a Cazorla 2009
Vídeo Día de la Paz 2008
Fotos Viaje a Constantina de los alumnos de 1ºB en mayo de 2007.
Vídeo Viaje a Constantina 2007
Vídeo Día de la Paz 2007
Fotos Viaje a Mallorca 2007
Fotos Viaje a Cazorla 2007
Viaje a Cazorla 2004
Viaje a Canarias 2004