EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA DE MATEMÁTICAS EN 1º, 2º Y 3º DE ESO:
Se usarán como instrumentos de evaluación la observación directa y sistemática de los alumnos y alumnas en clase, la valoración de sus cuadernos de clase y la realización de al menos dos pruebas escritas por Evaluación, así como una Prueba Inicial, elaborada conjuntamente por todo el Departamento, en el primer mes de clase, donde se detectarán las posibles deficiencias de los alumnos y alumnas.
En cada examen se incluirán contenidos introducidos en temas anteriores dentro de la misma Evaluación. Además se realizará una prueba referente a todos los contenidos que se incluyan en cada una de las Evaluaciones en las que se divida la asignatura. La calificación de estas pruebas objetivas se realizará contando el último examen (el global de la Evaluación) como el 50 % de la nota, y el otro 50 % la media aritmética de las pruebas anteriores.
La calificación definitiva de cada Evaluación será:
- Pruebas objetivas: 75% de la calificación final.
- Cuaderno de clase: 15%.
- Actitud del alumno: 10%.
En el caso de no obtener evaluación positiva, los alumnos y alumnas realizarán al menos una prueba de recuperación de conocimientos en el momento que el profesor estime conveniente, de acuerdo con la naturaleza del grupo y de otras consideraciones oportunas. La calificación de dicha prueba sólo se tendrá en cuenta si es superior a la calificación anteriormente obtenida en la Evaluación.
La calificación global de la asignatura será la nota media entre las tres Evaluaciones, si se tienen las tres evaluaciones aprobadas. Si se tiene una Evaluación suspendida, se realizará en el mes de Junio una recuperación de esa sola Evaluación. En el caso de tener un alumno 2 o más Evaluaciones suspendidas, realizará un examen global de toda la materia a final de curso.
Los alumnos y alumnas que no superen la materia en la convocatoria ordinaria de Junio, dispondrán de una prueba extraordinaria en Septiembre, que constará de un examen escrito de toda la asignatura. El profesor o profesora de la materia le dará al alumno o alumna, a través del tutor o tutora, en un documento informativo, las instrucciones pertinentes sobre los ejercicios que debe realizar en verano, para facilitarles la superación de la prueba.
EVALUACIÓN DE LOS TALLERES PRÁCTICOS INSTRUMENTALES
Para valorar el grado de desarrollo de cada una de las capacidades establecidas en los objetivos de esta materia y, teniendo en cuenta que su principal finalidad es potenciar los aprendizajes básicos relacionados con el área de Matemáticas, la evaluación se enfocará básicamente en el trabajo de clase, aunque también se harán pruebas objetivas escritas.
La calificación sería como sigue:
- El valor que se le dará al cuaderno de clase será de un 50 %.
- La actitud se valorará un 20 %.
- La media aritmética de las calificaciones de las pruebas objetivas serán el resto.
 |
