Generalmente el término droga se utiliza para referirse a las de uso ilegal, en cambio para las de uso médico se suele preferir el término fármaco.
Introducción | Tarea | Proceso | Recursos | Evaluación | Conclusión | Créditos
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Autor: Geraldino Pérez Chávez |
Área: RELIGIÓN Y MORAL CATÓLICA Nivel: 4º ESO |
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INTRODUCCIÓN
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Una droga es cualquier sustancia que se pueda usar para alterar un proceso químico en el cuerpo con un propósito determinado, como combatir una enfermedad o aumentar la resistencia física. El término es vago, definiéndose por la intención. Generalmente el término droga se utiliza para referirse a las de uso ilegal, en cambio para las de uso médico se suele preferir el término fármaco. |
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La drogadicción constituye el ejemplo más cabal de la enfermedad como hecho cultural. Resulta, claramente, una consecuencia de la frustración, surgida tanto en las honduras de la pobreza, cuanto en las vacuidades del hartazgo, o por las sobre exigencias de un medio deshumanizado actuando sobre personalidades y grupos receptivos. La constante es la falta o insuficiencia de un proyecto de vida, su escasa o nula capacidad gratificante, así como la acumulación de experiencias familiares y sociales penosas. |
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TAREA |
Los alumnos deberán realizar un trabajo escrito o una presentación multimedia en la cual aparezcan con claridad que es la droga, los diferentes tipos, sus causas y sus consecuencias. Se podrán utilizar imágenes, gráficos y textos. |
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PROCESO
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El trabajo se llevará a cabo siguiendo el siguiente proceso: 1º) Consultar las paginas webs sugeridas a continuación. 2º) Seleccionar los textos, datos o imágenes que parezcan mas interesantes y respondan a estas cuestiones: |
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a) Definición. |
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b) ¿Cuantos tipos o métodos hay? |
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c) Causas y consecuencias. |
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d) Que dice la ley sobre esto. |
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e) Que dice la Iglesia. Documentos sobre el tema. (Pontificios y episcopales) f) El alcohol y el tabaco, ¿Son también drogas? ¿De que tipo? |
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f) Opinión personal. |
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3º) Ordenar el material encontrado y comenzar una primera estructuración del trabajo. 4º) Utilizando un programa adecuado de presentaciones multimedia, realizar una presentación en aproximadamente quince diapositivas, y los que tengan mucha dificultad con este tipo de programas que realicen un trabajo escrito. 5º) El trabajo habrá de realizarse en un mes, es decir, en cuatro clases. |
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RECURSOS
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http://es.wikipedia.org/wiki/Droga http://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtml http://www.monografias.com/trabajos11/drogs/drogs.shtml |
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EVALUACIÓN
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Los alumnos que hayan conseguido elaborar la presentación con los requisitos expuestos, habrán obtenido sobresaliente en su trabajo. Los que hayan reunido el material correctamente y lo presenten de forma impresa habrán alcanzado un notable. Los que hayan reunido material suficiente y lo puedan mostrar en el ordenador habrán obtenido bien. Aquellos alumnos que hayan buscado y no hayan sido capaces de reunir material suficiente para elaborar el trabajo y puedan demostrar su trabajo, tendrán suficiente y aquellos alumnos que no se hayan interesado por realizar esta actividad, tendrán insuficiente en dicha actividad. |
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CONCLUSIÓN |
Los alumnos harán una puesta en común de aquello que hayan realizado y explicaran a sus compañeros aquellas cuestiones que mas interés hayan suscitado en ellos. |
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CRÉDITOS
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Las fuentes de las que hemos hecho uso en esta Webquest son las que aparecen a continuación. Agradecemos a aula21 las facilidades dadas para realizar la presente Webquest así como a los autores de las paginas webs utilizadas.
http://es.wikipedia.org/wiki/Droga http://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtml http://www.monografias.com/trabajos11/drogs/drogs.shtml http://salud.nih.gov/showbrief.asp?BriefID=9
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