|
Autor: Geraldino Pérez Chávez |
Área: Religión y Moral Católicas Nivel: 3º de ESO |
|
|
En un mundo tan plural como el nuestro, no es nada difícil encontrarnos, charlar, convivir, con personas de otras culturas, de otras razas y de otras religiones. De muchas de estas religiones o sectas no sabemos nada o casi nada y de otras solo utilizamos tópicos que para nada ayudan al dialogo y al entendimiento entre la gente. Vamos a profundizar con este trabajo en el conocimiento de una de las grandes religiones del mundo y en las sectas que se han derivado de ellas. |
|
|
El trabajo habrá de hacerse en equipos de dos alumnos y dispondrán para realizarlo de una semana. Cada equipo deberá responder a las preguntas que están a continuación. Deberán reunir información, ordenar dicha información y ponerla por escrito en su cuaderno. Responde a estas preguntas: ¿Donde encontramos los datos mas antiguos sobre las primitivas religiones? ¿ Cuales son las religiones mas antiguas, las politeistas o las monoteistas? ¿ En la actualidad, existen mas religiones politeistas o monoteistas? ¿ Que diferencia existe entre una religión y una secta? ¿Di el nombre de algunas sectas que tu conozcas? ¿ Las sectas son buenas o malas? ¿Por qué? |
|
|
Los pasos que se sugieren son los siguientes: 1º) Buscar información en las paginas webs dadas, hasta encontrar las respuestas a las preguntas propuestas. http://www.mb-soft.com/believe/tso/primitiv.htm http://www.monografias.com/trabajos4/relprim/relprim.shtml http://es.wikipedia.org/wiki/Wikiproyecto_Discusi%C3%B3n:Religi%C3%B3n http://es.wikipedia.org/wiki/Polite%C3%ADsmo http://es.wikipedia.org/wiki/Religi%C3%B3n http://www.sectas.org/Secta/sectas.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Secta 2º) Elaborar un trabajo escrito, tratando de responder a todas estas cuestiones, añadiendo mapas, dibujos u otros elementos que completen y ayuden a entender mejor lo que es la religión hoy religión. |
|
|
Los alumnos que hayan conseguido elaborar el trabajo con los requisitos expuestos, y hagan una presentación adecuada del mismo habrán obtenido sobresaliente. Los que hayan reunido el material correctamente y lo presenten de forma impresa habrán obtenido un notable. Los que hayan reunido material suficiente y lo puedan mostrar en el ordenador habrán obtenido bien. Aquellos alumnos que hayan buscado y no hayan sido capaces de reunir material suficiente para elaborar el trabajo y puedan demostrar su trabajo, tendrán suficiente y aquellos alumnos que no se hayan interesado por realizar esta actividad, tendrán insuficiente en dicha actividad. Los alumnos dispondrán de quince días para realizar este trabajo. |
|
Los alumnos harán una puesta en común de aquello que hayan realizado y explicaran a sus compañeros aquellas cuestiones que mas interés hayan suscitado en ellos. |
|
|
Las fuentes de las que hemos hecho uso en esta Webquest son las que aparecen a continuación. Agradecemos a aula21 las facilidades dadas para realizar la presente Webquest así como a los autores de las paginas webs utilizadas. |