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Orquesta joven de Andalucía | Introducción 
En 1994 la Consejería de Cultura de la Junta de Andalucía crea el Programa
Andaluz para Jóvenes Instrumentistas - Orquesta Joven de Andalucía,
con un doble objetivo, por una parte el de complementar la formación orquestal
de los jóvenes valores que aspiraban a una actividad profesional en un
conjunto sinfónico y por otro el acortar la distancia existente entre
el fin de la etapa de formación de los jóvenes músicos y su posterior
incorporación a la vida profesional activa.En este momento y después de varios años de funcionamiento, en el que afortunadamente la situación musical de nuestra comunidad se ha ido consolidando, consideramos necesario evaluar este Programa con una doble intención, por un lado conocer en qué medida se han cumplido los objetivos planteados en el proyecto de su creación y por otro el establecer las modificaciones necesarias para mejorarlo e implantar nuevas metas en función de las necesidades actuales del panorama formativo-musical de nuestra Comunidad. El número de solicitudes, alrededor de 500, para formar parte del Programa Andaluz para Jóvenes Instrumentistas - Orquesta Joven de Andalucía en las últimas Audiciones de Selección ha dejado patente que tanto los jóvenes músicos andaluces como sus familias y gran parte de los agentes encargados de la formación musical de nuestra Comunidad consideran a este Programa como un instrumento único y fundamental para completar la formación orquestal en Andalucía. 
Por otra parte, en las reuniones formales e informales que se han venido
desarrollando durante períodos de trabajo con los miembros del
programa y sus padres y madres, se ha dejado constancia de que la Orquesta
Joven de Andalucía está abriendo a nuestros jóvenes músicos nuevas
perspectivas respecto a su formación y su profesionalidad, haciendo posible
la existencia de contactos tanto con otros jóvenes instrumentistas como
con profesionales nacionales e internacionales que en gran parte trae
como consecuencia su incorporación al mundo laboral en las orquestas profesionales
y en nuevas formaciones.Pero como comentábamos anteriormente la evaluación no solo nos sirve para constatar los resultados de esta iniciativa que la Consejería de Cultura tuvo a bien crear, sino que debemos intentar mejorarla y adaptarla a las nuevas necesidades. |
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