Consejería de Educación

 
 
 
 
 
 
Marco teórico y normativo
 
INTERNACIONAL

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CONCLUSIONES DE LA PRESIDENCIA DEL CONSEJO EUROPEO DE LISBOA 2000


En el apartado dedicado a la Educación y formación para la vida y el trabajo en la sociedad del conocimiento, propugnan la promoción de nuevas competencias básicas, como uno de los componentes centrales que debieran asumir los Estados miembros de la UE en los planteamientos de los sistemas nacionales de educación. (Puntos del 25 al 27)

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RECOMENDACIÓN DEL PARLAMENTO EUROPEO Y DEL CONSEJO DE 18 DE DICIEMBRE DE 2006 SOBRE LAS COMPETENCIAS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE (2006/962/CE)

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COMPETENCIAS CLAVE PARA EL APRENDIZAJE PERMANENTE UN MARCO DE REFERENCIA EUROPEO
 
INFORME CONJUNTO DE 2010 DEL CONSEJO Y DE LA COMISIÓN SOBRE LA PUESTA EN PRÁCTICA DEL PROGRAMA DE TRABAJO "EDUCACIÓN Y FORMACIÓN 2010" (2010/C117/01)


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PISA: UN MODELO DE DEFINICIÓN DE TAREAS Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS
 
NACIONAL

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LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación

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REAL DECRETO 1513/2006, de 7 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas de la Educación primaria.

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REAL DECRETO 1631/2006, de 29 de diciembre,por el que se establecen las enseñanzas mínimas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria.

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"Referencias normativas y recursos" de la página web del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa, referida a las Competencias Básicas

 
ANDALUZ

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LEY 17/2007, de 10 de diciembre, de Educación de Andalucía.

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DECRETO 230/2007, de 31 de julio, por el que se establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Primaria en Andalucía

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DECRETO 231/2007, de 31 de julio, por el establece la ordenación y las enseñanzas correspondientes a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía

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ORDEN de 10 de agosto de 2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Primaria en Andalucía.

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ORDEN de 10 de agosto de 2007, por la que se desarrolla el currículo correspondiente a la Educación Secundaria Obligatoria en Andalucía.

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ORDEN de 25 de julio de 2008, por la que se regula la atención a la diversidad del alumnado que cursa la educación básica en los centros docentes públicos de Andalucía

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