Principios fundamentales

La Dirección General de Formación Profesional y Educación Permanente de la Consejería de Educación, en colaboración con las asesorías de Formación profesional de los CEP andaluces promoverán, durante el curso escolar 2009/2010, la implantación de Redes de Profesorado de Familia de Formación Profesional que atenderán a los siguientes principios:

1. Innovar en el campo de los roles profesionales y los métodos didácticos.

2. Adecuar el currículo profesional a las TIC para permitir que todos los alumnos de FP tengan una alfabetización informática y formación telemática mínima.

3. Favorecer la autonomía del profesorado para la introducción de las herramientas informáticas en el aula y talleres profesionales.

4. Fomentar el ejercicio profesional en el uso crítico de recursos informáticos.

5. Actualizar la formación inicial de los docentes y adecuarla a los cambios tecnológicos producidos.

6. Potenciar el intercambio de información y experiencias, ya sea en el campo de las estrategias didácticas o materiales didácticos en bancos comunes de recursos.

7. Suministrar intercambio de información y recursos educativos potenciando los aprendizajes colaborativos.

8. Favorecer la igualdad entre hombres y mujeres docentes compartiendo recursos y participando activamente en aquellas redes profesionales de profesorado de familia que tradicionalmente eran ocupadas por personas del mismo sexo.