Trabajo que utiliza la globalización de aprendizajes, y que mediante la ruptura de la estructura del aula utiliza el aprendizaje activo, la interrelación entre distintas edades fomentando la ayuda y la cooperación, guiados por procesos de indagación, reflexión colectiva, toma de decisiones y participación activa. Los aprendizajes se plasman en una escultura colectiva, que utilizando materiales de desecho, da un sentido estético y lúdico al aprendizaje. PRIMER PREMIO XXIII Edición Premios "Antonio Domínguez Ortiz" a investigaciones, experiencias y materiales dirigidos a la innovación y mejora de la práctica educativa.