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Investigación Educativa

La investigación educativa es percibida, cada vez más, como una acción necesaria para identificar, diagnosticar y obtener conclusiones  sobre la realidad educativa, posibilitando su transformación  a través de la innovación y la mejora de las prácticas cotidianas.

Incentivar la investigación educativa y ponerla en valor pasa por dar a conocer a sus protagonistas: los grupos de investigación educativa existentes, sus actividades y proyectos.

En esta sección se hace pública la relación de grupos inscritos en el Registro Andaluz de Grupos de Investigación, su trayectoria investigadora y su producción científica continuada en el campo educativo.

 Las personas coordinadoras de grupos de investigación, previo acceso con el usuario IdEA, podrán tener acceso restringido, a la solicitud de inscripción  en el Registro Andaluz de Grupos de Investigación y, una vez inscritas, a los datos privados del mismo (datos personales, currículum).
 

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Listado de Investigación Educativa
Grupo de Investigación
Fecha de publicación:
 26/02/2013 00:00
Coordinador:
 Rocío Pérez Guzmán
Centro:
 C.E.I.P. Aurora Moreno
Línea de investigación:
 Investigación en procesos de enseñanza-aprendizaje
Grupo de Investigación
Fecha de publicación:
 05/03/0001 10:12
Coordinador:
 Laura López Bernad
Centro:
 C.P.M. María de Molina
Línea de investigación:
 Integración de temáticas transversales: salud, medio ambiente, consumo y otros
Grupo de Investigación
Fecha de publicación:
 05/03/0001 10:12
Coordinador:
 Alberto Eugenio Carretero Aguado
Centro:
 C.S.M. Manuel Castillo
Línea de investigación:
 Implicaciones del uso intensivo de las TIC en los centros
Grupo de Investigación
Fecha de publicación:
 05/03/0001 10:12
Coordinador:
 María Efigenia Perals Gálvez
Centro:
 I.E.S. Galileo
Línea de investigación:
 Investigación en procesos de enseñanza-aprendizaje
Grupo de Investigación
Fecha de publicación:
 05/03/0001 10:12
Coordinador:
 Bartolomé Vázquez Bernal
Centro:
 I.E.S. Jorge Juan
Línea de investigación:
 Investigación en procesos de enseñanza-aprendizaje
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