La innovación propuesta, contrastada y llevada a la práctica cursos anteriores, se centra en lograr la reinserción e integración de alumnos y alumnas en la vida académica del centro y restaurar la posibilidad de éxito en la misma, con alumnos y alumnas que suelen abandonar los estudios antes de tiempo mediante cambios en la práctica docente, el espacio escolar, distribución horaria, currículum, relaciones profesorado-alumnado...etc. Elementos importantes lo conforman las adaptaciones curriculares individuales y personalizadas, y la asistencia al Taller de Arqueología de ERA con actividades motivadora relacionadas con las desempeñadas en la parte del horario del Centro. Los resultados ya se dan desde cursos anteriores con un significativo porcentaje de éxito.
- Memoria inicial (PDF)
