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Novedades

El principal objetivo de las actuaciones formativas en el ámbito lingüístico del CEP de Granada es la mejora de las destrezas comunicativas del alumnado. Entre estas destrezas figura la lectura, en toda la extensión de su significado y ligada a todas las materias que componen el currículo. Por esto distinguimos entre lectura para aprender y lectura por placer. En ambos casos, la lectura debe ir ligada a la comprensión y expresión tanto oral como escrita. Y aquí entra también la dimensión de las nuevas tecnologías, ámbito en el que nuestro alumnado, a pesar de su propia competencia digital, necesita ser acompañado.

Con el fin de apoyar el uso de las TIC en el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística, este curso semipresencial se centrará, en un primer momento, en analizar las prácticas lectoras en entornos digitales de nuestro alumnado para, a partir de ellas, integrarlas en el currículo. Asimismo, se tratarán herramientas digitales proyectadas a practicar en el aula las narrativas transmedia, como una forma de ligar la comprensión a la creación.

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